专题七 金属及其化合物 高考化学精品专题教案.doc

专题七 金属及其化合物专题

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【直击高考】

1．ⅠA和ⅡA族元素是典型的金属，要从原子的核外电子排布，理解ⅠA和ⅡA族元素（单质、化合物）的相似性和递变性，掌握它们在周期表中的位置及与性质的关系。1999年高考选择题考查了ⅠA和ⅡA族元素性质的比较。

2．掌握Al、Fe单质及其化合物的重要性质。Al的两性、Fe、Fe^2＋与Fe^3＋ 相互转化及变价元素的氧化性、还原性，是近年高考选择题、无机推断题命题的重要内容。

3．常见金属与人体健康的关系以及重金属盐的污染与环保问题。

4．碱金属元素在电光源、贵重金属冶炼方面的应用，碱金属的氢化物和氮化镁的有关性质及“侯氏制碱法”等也是近年高考无机信息题的出题知识点。

【难点突破】

1．方法与技巧

   （1）有关金属单质及其化合物的框图推断，是高考命题中的难点内容。复习过程中，对出题频率较高的四种金属（Na、Mg、Al、Fe）的单质及其化合物的特性、结合金属的活动性顺序要要进行归纳、梳理和比较，并能熟练地加以应用。

   （2）铝与镁、铁及其化合物的有关计算（如图像、函数关系等）为过去高考的较难题。要根据它们的性质写出有关的化学方程式，通过图像或函数找出解题的突破口，如图像中的最大值（最高点）、最低点、转折点和水平线等对正确解题往往有重要意义，同样函数的边界条件及定义域对解题也非常重要。

2．解题注意点

         要学会分析信息，正确应用基本理论，如周期律的知识、化学键和晶体理论、金属的活动性顺序表等知识来解答有关习题。掌握若干常见金属的活动性顺序是学好中学化学的基础，也是高考必备的基础。

3．命题趋向

         金属阳离子的检验和溶液中有关离子的共存，是高考命题的传统“节目”；通过信息给出有关金属、合金等无机新材料的结构或性质，是前几年的高考热点；通过无机信息给予题考查考生接受信息和处理信息的能力，可能成为今后高考命题的关注点。

专题新例析

【例1】关于IA族和IIA族元素的下列说法中正确的是                                                                                      （    ）

         A．在同一周期中，IA族单质的熔点比IIA族的高

         B．浓度都是0．01mol．·L^-1时，氢氧化钾溶液的pH比氢氧化钡的小

         C．氧化钠的熔点比氧化镁的高     

         D．加热时，碳酸钠比碳酸镁易分解

         【解析】对选项A，想一下金属钠与金属镁的熔点即可辨别A是明显错误的。KOH和Ba（OH）₂都是强电解质，与KOH不同，每摩Ba（OH）₂能电离出2 mol OH^― ，OH^― 浓度大，溶液的pH大，B选项正确。C选项中联想到氧化镁可作耐火砖的事实可知C选项不正确。对选项D，碳酸镁受热可发生分解，而碳酸钠比较稳定， 选项D也是错误的。

         【答案】B

         【点评】本题主要考查对典型金属元素单质及其化合物性质的了解。错选A、C或D，表明考生对这些物质的特性还不熟悉，尤其是认为碳酸钠也容易热分解，一直是学生的常见错误。复习过程中，要对这些典型物质的特性进行总结和整理，并进行适当的强化记忆。

【例2】在含有Fe^3＋、Fe^2＋、Al³⁺、NH₄^＋的稀溶液中，加入足量的Na₂O₂固体，充分反应后，再加入过量的稀盐酸，完全反应后，离子数目几乎没有变化的是………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件