浮力的应用（二）教案 初中九年级物理.doc

§14.6    浮力的应用（二）学案              

【学习目标】

      1. 说出潜水艇的工作原理

      2. 知道轮船能够浮在液面的道理，描述排水量的概念

  3. 知道气球和飞艇的浮沉原理

  4. 密度计的原理

【学习过程】

                 目标一：潜水艇的工作原理    

 活动一：讨论潜水艇的工作原理

    1. 潜在水下的潜水艇受_____力和______力作用。

    2. 画出潜水艇上浮、下沉、悬浮、漂浮的受力示意图。   

              上浮             下沉            悬浮              漂浮

           (在水面下的某一地方静止不动)        （在水面上静止不动）

F浮______G物        F浮______G物       F浮______G物      F浮______G物 

    3. 潜在水面下的潜水艇在上浮和下沉的过程中受到的浮力是否变化？(写出判断依据)  

     总结：潜水艇原理：潜水艇是靠改变_________________实现上浮和下沉的。

          （先看书自学，之后小组讨论，要求每一组的每一个成员都能说明白）

                  目标二： 知道轮船能够浮在液面的道理，描述排水量的概念

活动二：探讨轮船的工作原理

   4.怎样能让铝箔漂浮在水面上？想办法解决。

   5.铝箔为什么能漂浮在水面上？  

  总结：轮船原理：采用________的办法，增大可以利用的________，使密度大于水的钢

        铁能漂浮在水面上。

活动三：研讨同一艘轮船从河流驶入海里的过程中，轮船的重力、轮船受到的浮力、轮船的

        排水量、轮船排开液体的体积、轮船的吃水线这几个量中哪些没有变化？哪些有变

        化？怎样变化？

总结：轮船的排水量： ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件