第九章　机械与人 第四节　《做功的快慢》

　第九章　机械与人

　第四节　做功的快慢

高龙初中　　谢家立

【教学目标】

知识与技能：

          1、知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。

          2、知道功率单位的含义并能形成具体的观念。

          3、会计算简单的功率问题

      过程与方法：

    通过功率的概念的教学，使学生体验概念类比的研究方法。

情感态度与价值观：

　　培养学生严谨的科学研究态度。

【教学重点】

功率的概念、意义及计算。

【教学难点】

功率的概念和有关计算。

【教学准备】

实验器材：弹簧测力计、刻度尺、秒表。

【教学方法】

实验法、比较法、讨论法。

【学法指导】

观察法、讨论法、比较法、实验探究法、练习法、阅读法。

【板书设计】

………………………………

附件下载：点击下载此文件