高考历史二轮复习学案课时2－－秦汉时期

课时2：秦汉时期

【考点分析】

秦汉时期，这是封建大一统的时期。了解秦统一的背景、条件和影响。掌握秦专制主义中央集权制度建立的内容、特点和影响，认识到汉初的汉承秦制  武帝集权的措施和影响。西汉初期的黄老之学，儒学发展成为正统思想的背景、内容和影响。本考点涉及内容主要有政治模块的第一单元的2、3课，经济模块第一单元、思想模块的第3课

【知识整合】

一、中央集权形成和初步发展

1、中央集权的形成：（1）背景：①春秋战国争霸战争，诸侯国数目减少，实现了局部统一；②商鞅变法，秦势力增强，力压六国；③个人作用：秦王嬴政的雄才大略。公元前221年，秦国灭掉六国统一天下。

（2）内容：①皇帝制基本特征权力的高度集中。表现：皇权至高无上；家天下的皇位继承制

②中央：_______________；地方：________________；制定选拔和考察官吏的制度 ；制定细密严苛的秦律；③思想：焚书坑儒 统一全国的文字 。④经济：统一货币和度量衡。

（3）影响：由秦代开始形成的中央集权的政治体制，彻底打破了传统的贵族分封制；奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。有利于封建经济文化的发展，对巩固国家统一和中华民族的形成起了重要作用；专制统治的加强，恶化了人民的处境。

2、中央集权的初步发展：（1）背景：汉初推行的___________使诸侯国势力强大，严重威胁中央集权的加强；刘濞借口清君侧联合六国发动叛乱，史称七国之乱，结果被平叛。

（2）措施：①政治：建立中朝；地方上设刺史；实行推恩令和__________解决了王国问题。官吏选拔实行察举制和征辟制，汉武帝时设御史府监督百官。

②经济：实行重农抑商政策，推行均输平准法和_____、告缗等经济政策。

③思想：汉武帝时接受董仲舒的建议，实行__________________，加强思想统治。从此，儒学成为历代封建王朝的正统思想。

合作探究1：阅读以下材料：

秦统治者不断地扩大自己的属地，征服周围一个又一个国家。到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号。

新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。下令迁徙各国的旧贵族到首都，以便监视他们；此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。

——[美]  斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》

请回答：（1）根据以上材料列举新皇帝巩固统治的措施。

（2）“他废除了所有的封建国家和王国”，实际上废除的是什么制度？他“将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”，事实上他在推行一种什么新制度？新旧两种制度有什么不同？

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