2009年中考历史复习概要

B 、理解： 凡在考查内容要点的陈述中使用“概述”“理解”“说明”“阐明”“归纳”“认识”等行为动词的，为理解层次要求。即在识记的基础上，能够识读历史图表，正确计算历史年代；能够阅读、理解和处理历史材料及信息；能对所学的历史内容进行归纳、概括和整理。形成对历史问题的初步认识。

C 、 运用：凡在考查内容要点的陈述中使用“分析”“评价”“比较”“探讨”等行为动词的，为运用层次要求。即在识记、理解的基础上，能够初步运用唯物主义的观点分析、   评价重要历史人物、历史事件和历史现象；初步掌握从不同角度思考和解释历史问题的基本方法；能够初步运用所学的基本历史知识去分析和解释现实问题做到学以致用。

l         （ 2006 年 · 陕西省）唐太宗是我国封建社会时期的著名君主，你了解他吗？请阅读下列材料，回答有关问题。

l         材料一：唐太宗统治时期，吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产，善用贤才，虚心纳谏。那时候，政治比较清明，经济得到恢复和发展，社会出现安定局面，国力逐渐强盛。

l         材料二：唐太宗说： “ 舟好比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ” 这句话的意思是：君主好比是船，百姓好比是水；水能够承载船行走，也能够把船掀翻。

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