第5课《为争取“民主”“共和”而战》精品教学案（北师大版九年级上）.doc

一、学习导航：

（一）  预习检测：（每格1分，共11分）

1、1789年     月    日，巴黎人民举行起义，攻占了           ，法国大革命从此开始。

2、革命爆发后，巴黎实际上已经落入领导革命的              手中。制宪会议制定了宪法，并为宪法附加了一个文献，叫做《                     》，简称为《             》。

3、1794年7月27日，             结束了雅各宾派的统治，标志着       

      的结束。

4、法国资产阶级大革命的历史影响：（1）积极：                         

                                                  ；（2）消极：      

                                                               。

（二）质疑问难：                                                     

二、探究交流：

高大、坚固而厚重的壁垒见证了法国波旁王朝长久的封建专制统治。曾经的它是那样牢不可破，但瞬息万变之间，它的崩溃却预示着法国迈向了一个新时代。

带着对历史真实的探询，随同我们一起走进历史的空间。结合课本的预习，共同探讨下列问题，相信你会游刃有余。

●说一说：（1）图1中贫困老农背负的是什么人？他们分别属于哪一等级？用一句话概括老农的社会地位。  

●想一想：（2）如图2所示，1789年5月，三级会议召开，作为第三等级代表的你有什么样的要求，结果如何？ 

●谈一谈：（3）图3反映的是1789年7月14日，手持武器的巴黎市民正在进攻巴士底监狱。监狱里当时只关押着7个人，但是市民们却为此激战了一天，牺牲了98个人。做为参与者之一的你，谈谈巴黎人民为什么要攻占巴士底狱？