第四单元 王安石变法 高一历史学案

第四单元  王安石变法 

【考纲课标解读】

考纲考点 王安石变法

课程标准：1、了解王安石变法的历史背景。

          2、归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。

【考点概括梳理】

一、王安石变法的背景 

1、必要性：（1）社会矛盾激化

（2）积贫积弱局面的形成

2、可能性：（1）

（2）

2、王安石变法的目的

①直接目的：

②根本目的：

三、王安石变法的内容

1、经济：富国之法（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

2、军事：强兵之法（1）

（2）

（3）

（4）

3、科举教育：取士之法（1）

（2）

（3）

四、性质

五、败因（1）

（2）

（3）

六、评价

（1）进步性

（2）局限性

【重点难点突破】

阅读下列材料：

材料一  王安石（1021~1086），字介甫，临川人，北宋著名政治家、思想家和文学家。读书非常广博，儒家经书、佛经、诸子百家、医书、小说无所不读。早年随便父辗转南北，到过很多地方，解了社会现状，很早就立下了矫世变俗”的雄心壮志。担任地方官司多年，每天一地，来不及休息，便立即考察当地农业生产情况，并着手推行了一系列改革。调到中央任职以后，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法，普先后两次被罢免相位，但从未动摇过变法的决心，人称“拗相公”。 

                          ——《历史上重大改革与回眸》（岳麓版）

材料二  王安石变法的内容

材料三  介甫文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜进非，致忠直疏远，谗佞辐辏，败坏百度，以至于此。

——司马光《司马温公集》

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