《俄国十月革命的胜利》教案6（人教版必修1） 高一历史教案

 俄 国 十 月革 命 的 胜 利                   

【教学目标】

知识与能力：十月革命爆发的历史条件；二月革命和两个政权并存局面；《四月提纲》；十月革命的胜利；苏维埃政权的巩固；十月革命的伟大意义和影响

1、培养从客观和主观两方面分析历史问题的能力；初步掌握历史事件原因的分析方法。

          2、通过分析、评价《和平法令》，提高全面、辩证地评价历史问题的能力。

          3、通过分析19世纪末20世纪初俄国的社会状况与十月革命胜利的原因之间的相互联系，培养运用主要矛盾和次要矛盾、经济基础与上层建筑的辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。

过程与方法：采用启发式教学，讨论、讲述、学生进行合作探究

情感目标：通过引导学生分析俄国十月革命的历史条件，使学生认识：十月革命的爆发是历史的必然。

          通过讲述十月革命的进程，使学生认识：无产阶级政党的路线、方针、政策正确与否，是革命成功的关键。

【教学重点】十月革命的历史条件；十月革命胜利的世界历史意义；

【教学难点】十月革命的爆发的必然性；苏维埃政权的巩固；

【学生分析】经过初中阶段的学习，学生对革命过程有所了解，高中阶段的学习应注重理论分析和历史思维的培养。

【教学建议】

1、以教师启发学生讨论为主；将学生分成几个小组，各组推选1名中心发言人；

2、学生在预习的基础上，通过书报刊物剪辑、图书资料查询、电脑网上下载等方式搜集有关资料，以解决课本相关问题。

【教材地位】 “一战”后的东西方世界是世界现代史的重要内容，也是高考的重点，资本主义、民族主义、社会主义、国际关系等四个小专题，近十年高考的大题均有涉及。本课属上述的“社会主义”专题，是现代史的重点之一。

【教学设计】………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件