历史选修一一体化教学案（1） 高二历史（选修班）

【课前诊断】

1、梭伦改革后，陪审法庭的陪审员产生的方式是

  A、由各等级公民选举产生          B、从各等级民众抽签产生

C、由各等级国民轮流担任          D、由首席执政官随意指任

2、在梭伦改革中，使广大平民成为享有自由权利公民的措施是

  A、颁布“解负令”                B、确立财产等级制度 

C、设立陪审法庭                  D、建立四百人会议

3、梭伦颁布“解负令”的目的在于

  A、废除债务奴隶制                B、促进雅典城邦发展 

C、打破贵族世袭特权              D、实现公民真正平等

4、雅典贵族制政治时代最重要的决策机构是

   A．公民大会                         B．四百人议事会

C．战神山议事会                     D．公民法庭

5、梭伦改革后雅典国家最高权力机构是

   A．四百人议事会                    B．五百人议事会

C．公民大会                        D．公民法庭

6、他说：“轻罪理当处死，至于更大的罪还找不到比死刑更重的刑罚。”他是指

A、古希腊政治家德拉古                B、埃及统治者阿里

C、中国古代改革家卫鞅                D、北魏皇帝孝文帝

7、梭伦改革发生在

A、公元前6世纪晚期                 B、公元前6世纪初期

C、公元前5世纪晚期                 D、公元前5世纪初期

8、公元7世纪左右雅典社会更为尖锐的矛盾是

A、平民与贵族                       B、农民与地主

C、贵族与工商业奴隶主               D、工商业奴隶主和平民

9、打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是

A、颁布“解负令”                   B、恢复公民大会作为国家最高权力机构

C、确立财产等级制度                 D、设立公民陪审法庭

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