高中历史必修二第18课《罗斯福新政》教学设计
高中历史必修二第18课《罗斯福新政》教学设计
淮南二十六中 汪令其
一、 教学目标:
知识与能力 |
过程与方法 |
情感态度 价值观 |
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识记 |
理解 |
运用 |
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罗斯福新政的内容 |
理解罗斯福新政的背景、实质 |
运用具体史实分析罗斯福新政对美国历史发展产生的重大影响。 |
采用多媒体辅助教学。结合图片、影像、文本等多种材料分析罗斯福新政的背景和措施;模拟情境分析对话内容,更深层次分析罗斯福新政的实质;学生带着要点有目的的看书归纳罗斯福新政的影响。 |
体会罗斯福的个人品质,让学生认识到社会主义和资本主义在经济制度上具有互补性。 |
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