地球上的大气单元同步学习指导 2011年高考复习专题

　　（4）如何分析简单的天气图
　　天气图是用来反映天气状况并预报天气变化的专业性图像，我们经常接触到的多是电视节目中播放的简易天气图。这种简易天气图所要求的天气系统，主要是常见的锋面（包括冷锋和暖锋）、低压（包括低压槽）、高压（包括高压脊），而且只关注海平面的气压。
　　各种天气系统的特点，可从气温、气压、湿度（包括降水）、风几方面分析，从而综合出各种天气系统控制下的天气状况。

全球气候变化和对人类的影响
　　这部分内容将在第四章中学习。

范例分析
　　1．读图1,回答下列问题。
　　　　　　　　　　　　
　　（1）图1中字母表示地面辐射的是 （ ）
　　　　 A．A　　　 B．B 　　　C．C　　　 D．D
　　（2）对地面起到保温作用的是 （ ）
　　 　　A．A 　　　B．B　　　 C．C　　　 D．D
　　答案：（1）C （2）D
　　分析：这道题考查的是大气的受热过程，图1是一个简单的示意图。在图1中，A、B、C、D表示的都是辐射。A是到达地球大气层顶部的太阳辐射；B是经过大气削弱作用后到达地面的太阳辐射，B加热地面；C是地面长波辐射，这个过程加热大气；D是大气逆辐射，这个过程对地面起到了保温作用。

　　2．下列四幅等压线分布图中，①②③④四地风力由小到大的正确顺序是（ ）
　　　　
　　A．①＜②＜③＜④　　　　　B．④＜①＜②＜③
　　C．③＜②＜①＜④　　　　　D．①＜③＜②＜④
　　答案：A
　　分析：风力是风的强度，受水平气压梯度力的影响。水平气压梯度力越大，风力越大，水平气压梯度力越小，风力越小。有学生容易选B，是因为没有真正理解水平气压梯度力的含义。水平气压梯度力是单位距离上的气压差产生的力，所以判断这个力的大小是看气压差，而不是绝对的气压。本题的四幅图的比例尺都一样，图幅大小相同，所以实地距离相同，哪幅图的气压差大，所示该地的水平气压梯度力就越大。①地的气压差是3百帕，②地的气压差是6百帕，③地的气压差是9百帕，④地的气压差是12百帕，所以水平气压梯度力的大小顺序是①＜②＜③＜④，那么四地的风力从小到大的顺序就是①＜②＜③＜④。

　　3．假设在北半球各高度水平气压梯度力相同，自地面向上一定高度内，风的变化情况为 （ ）
　　A．风速变小，风向不变 　　　　　B．风速加大，风向向右偏转加大
　　C．风速变大，风向不变 　　　　　D．风速加大，风向向右偏转减小
　　答案：B
　　分析：本道题考查的是风的形成过程中三个力对风向和风速的影响。水平气压梯度力影响风速和风向，本题中各高度水平气压梯度力相同，所以这个因素是不变的。从地面到高空，摩擦力逐渐减小，摩擦力降低风速，不影响风向，所以摩擦力减小使风速加大。风速加大，使地转偏向力也逐渐加大，北半球地转偏向力使风向右偏，所以地转偏向力逐渐加大，使风向向右偏转逐渐加大，风向和等压线之间的夹角越来越小，直至高空平行于等压线。

　　4．当我国各地白昼时间最短时，下图中所示的气压带、风带分布正确的是（）
　　A．a　　　 B．b　　　 C．c 　　　D．d
　　　　
　　答案：B
　　分析：我国白昼最短时是在北半球的冬至日，太阳直射南回归线，全球的气压带、风带向南移动。A图表示气压带向北移动；B图风向不对，南半球风向应向左偏，刮西北信风。D图表示的气压带、风带没有移动。

　　5．判断下列地理现象各是下图中哪种大气运动形式影响的结果，请将受其影响的大气运动形式的顺序号填在现象后的括号内。
　　（1）北美洲南部的飓风（ ）
　　（2）江淮流域的伏旱 （ ）
　　（3）南极大陆的极地东风（ ）
　　　　　　　　　　
　　答案：（1）C （2）B （3）A
　　评析：解答本题，首先要分析A、B、C各图气压分布和大气运动的情况，然后再与题目中的自然现象所处的地理位置及形成原因相对应。A图，气流按逆时针方向从中心向四周辐散旋转，由此可判断是南半球的反气旋（高气压区）。极地东风是极地高气压的气流运动形式，气流从南极吹向副极地低压带，向左偏转，形成极地东风。B图，气流按顺时针方向从中心向四周辐散旋转，由此可以判断是北半球的反气旋（高气压区）。高气压控制下以下沉气流为主，所以天气晴朗，不易形成降水，在我国江淮流域形成伏旱。C图，气流按逆时针方向从四周向中心辐合旋转，由此可判断是北半球的气旋（低气压区）。飓风是大西洋上的强烈风暴，是热带气旋发展的一种特殊形式。

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