高中地理海洋资源教案（二）

4.3海洋资源（二）

【教材内容】

4．3海洋资源（二）（人教版必修）高中地理上册第四单元      第3课   1个课时

【教材分析】

本节内容是前一节的延续及加深，是海洋资源的开发和利用及海洋资源的保护。主要讲空间资源的开发和利用的另外四方面：海洋空间利用、海洋运输、港口建设和围海造陆。物及必反，在开发利用的同进，海洋环境问题日趋严重，为了未来更好的利用海洋资源，使海洋资源可持续发展，我们要增强海洋意识，保护海洋资源！

【学情分析】

本节教材比较简单明了，对于不临近海洋的城市学生来讲，缺乏生活体验，叙述较抽象乏味，难以引起学生的阅读兴趣，因此，教师可多举实例，配以多媒体辅助手段，进行教学。有些名词如经济腹地，自由贸易区等名词学生比较生疏，可适当作些解释。对于海洋中目前的环境问题我们可用大量的视频录像进行展示。

【教学目标】

     使学生了解海洋空间利用的现状和发展前景，认识利用海空间的意义；让学生就“未来的海洋空间利用”问题展开想象，从而培养学生树立向海洋进军的雄心壮志。了解保护海洋环境和防治海洋污染的重要意义帮助学生增强海洋意识，树立可持续利用海洋的观念

【教学理念】

利用多媒体提供了相应的图片、视频、录像、素材，作为重要的辅助教学手段，通过形象，直观的视觉语言，形成学生的感性认识。

在教学中要调动学生的想像力，对未来大胆想像，善于与学生交流和沟通，很好驾驭课堂。

【板书设计】

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