小学《200米环形跑道画法与实践》“综实”教案

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-05-27 11:37:31

【教学内容】 200 环形跑道画法与实践  

【教学目的】  

1、知道 200 环形跑道画法。  

    2、怎样画 200 环形跑道,养成爱动脑经和勤于实践的好习惯。  

【教学时间】一个课时  

【教学班级】701班、702班、703  

【教学准备】画线的器材等  

【教学设计意图】  

每年学校运会画跑道是每个体育教师一件头痛的事情,而我们农村学校一般都只有一名专职体育教师,此活又脏又累,别人都不愿干,常常要忙上一至二天。我也不例外,经过多年的实践,我终于想出了一种简便易行的方法,让学生从小就掌握画环形跑道的技术和方法。用此法, 200 标准田径跑道在二节课内可以画完。下面我将这种方法介绍给各位同行。供各位一线体育教师参考。  

1.课前制作好工具,找一根与跑道内宽相等的圆型硬木材(以茶杯大小)和三快 两米 左右方木料,要干透,没变形的,以便长期使用。然后请木匠在圆木料上打上5个上大下小的方形小孔,5孔之间的距离为一条跑道的宽度,然后在圆木材的中心左右各 1 处垂直打上斜孔,嵌入两块方料,在最后一块方料的两端打上长方形小孔,将其灌入前两块木料的另一端,在连接处用钉子钉牢.再购买5颗农村靶田用的耙齿灌入孔内.我将这个工具形象地称作五齿耙划线器  

2. 线材料准备:脸盆20,胶手套20,石灰2大袋 .50 皮尺2.  

3.将一班学生分成21个小组,每组两人,一个脸盆装石灰,一副胶手套.又将其中20个组分派到两直道和两弧形弯道处.各组由一名组长指挥.     

4. 线开始,一组两名同学一人倒拉着划线器绕环形跑道走,另一名同学当副手,在走的过程中以跑到内边框为基准,随时注意5靶齿的长短松紧,以便留下清晰的痕迹,划线时先灌入4,在进入弯道与直道连接处时再灌入最外侧的一颗靶齿划第4道的边线.一圈走完4条跑道的分道线也就完成了.  

5.各小组带上胶手套用石灰沿痕迹画线,这样用不了一节课就能把整个场地的分道线画完。  

6.第二节课由另一班学生丈量,分别画出各运动项目区域. 整个过程全部由学生操作,教师只负责技术指导监控.    

 此法:适用于农村条件差的中小学 200 或不足 200 环形煤渣跑道。

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