第三十九课 跳跃-小学一年级下册体育教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-19 10:08:50

学习阶段:水平一

学习目标:能说出游戏的名称,懂得游戏规则;能克服困难,勇敢顽强地完成游戏。

学习内容:单脚跳接力

学习步骤:

一、    快乐游戏

教师活动:

1、组织学生进行快快集合的游戏,导入今天的内容。比

一比哪一组最快最整齐。

2、组织学生进行热身活动——跑线。让学生示范,讲明

要求。让小组长带领队员沿着篮球场的线进行花样跑线

活动。

3、合理调动队伍,回到原来的队形。

学生活动:

1、动作迅速,在老师的“321”中完成。

2、积极参与,认真配合小组长,能按要求完成练习。

3、按老师的手势回到原来的队形。

    织:四列横队

      oooooooooooo

            oooooooooooo

            xxxxxxxxxxxxx

            xxxxxxxxxxxxx

                       p

 

二、    踊跃比赛

教师活动:

1、组织学生练习单脚向前跳。

2、练习后,组织学生进行单脚跳接力。

在比赛中要求学生中途不得换脚,但绕标志物后必须换

脚。

3、改变游戏方式,与跑结合编成一组游戏,如单脚跳过

去,绕过标志物跑回本队。距离也可适当延长。采用双

脚跑跳交替方法可起调节作用,有利于发展学生弹跳力。

4、场地要平坦,无坑洼,要注意安全。

学生活动:

1、分小组练习单脚向前跳。

2、在改变游戏方式、增加游戏难度的情况下,积极与同

伴配合,克服困难,体验成功的乐趣。

3、游戏过程中,注意保持身体平衡;失去平衡时,可用

跑步加以调整,然后继续向前跳,以防摔跤。

     织:四路纵队

 

oooooo

oooooo

xxxxxx

xxxxxx

 

 

 

三、    创新延伸

教师活动:

1、组织学生进行花样跳(用橡胶圈等道具)。

2、各小组自主摆放器材,有小组长带领进行练习。

3、教师巡视指导帮助学生。

学生活动:

1、学生有次序地拿器材。

2、相互帮助、配合,有序地进行花样跳。

3、相互学习,交流。

    织:四路纵队

 

 

oooooo

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xxxxxx

xxxxxx

 

四、    总结评价

教师活动:

1、总结评价整节课,并提出要求。

2、与学生相互交流,了解学生的练习情况(跳绳、广播

操)

学生活动:

1、认真听老师总结,想想自己的课堂表现。

2、让学生实事求是地讲。

    织:四列横队

      oooooooooooo

            oooooooooooo

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