《50米跑（考核）》教案

《50米跑（考核）》教案
学习目标：在相互鼓励中自信地完成考核任务。
学习内容：50米跑（考核）
学习步骤：
九、 自主活动，充分热身
教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、提出准备活动的要求，巡视指导学生进行准备活动（自己选择活动内容，活动时间十分钟，充分活动，注意安全）。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
          2、了解准备活动的要求，自主地进行准备活动，把上下肢充分活动开，检查好鞋子、服装。
组    织：六列横队、自主分散
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二、了解标准，积极参考
教师活动：1、讲解50米跑的考核方法和考核标准。
          2、组织学生进行考核。
  3、统计成绩，做好记录，并对考核作出评价，提出要求。
学生活动：1、认真了解50米跑的考核方法和考核标准，树立信心。
2、两人一组进行考核，每人进行考核二次，努力跑出自己的最好成绩。
3、记录成绩，了解班级的整体考核情况。
组    织： 分组考核
场地器材：田径场