美术教案《包的世界》

第十八课  包的世界

执教者：常乐

【教材分析】：

包袋是我们生活中不可缺少的日常用品。随着物质生活水平的不断提高，包袋的品种和样式也越来越多。本可让学生了解到现代的包不仅仅是为实用而设计，对其外形、色彩、材质、图案等各方面都有要求。启发学生动脑动手设计绘制一款包，可以培养学生的想象力和设计力，让他们从小就树立热爱生活、美化生活的意识。

【教学目标】：

1、认知目标： 认识和了解各种式样和材质的包，培养初步的设计意识。

2、操作目标： 鼓励学生运用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等表现方法设计绘制一款包。

3、情感目标： 体验创作的快乐，培养学生观察表现和美化生活的情感。

【教学重难点】：

教学重点：

观察、分析、表现包的造型，培养学生的审美能力。

让学生了解到现代的包不仅仅是为实用而设计，而且对其外形、色彩、材质、图案等各方面都有要求。

教学难点：

报的设计新颖有趣。

【课前准备】：

教师：各种各样的包的图片、制作成品等．

学生：绘画制作工具。 

【教学过程设计】：

一、猜一猜

1、教师出示图片让学生猜一猜，找一找各自的包。

不同的人：男孩子、女孩子、爸爸、妈妈。

不同的包：书包、单肩包、斜挎包、男式皮包。

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