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湘版美术教案1册
8、表演小结
①请同学们谈谈刚才逛食品街的感受。
②问:这是刚才我们逛的食品一条街,食品街上挂满了许多食品,非常
热闹。我们仿佛听到老板们在一声声的吆喝、一声声的叫卖。下面我们请二位
做老板的同学每人吆喝一声,然后其它老板齐声吆喝,评一评谁最像老板。
③听到这一声声吆喝、一声声叫卖,顾客会怎么样?
五、展示学生作品、评比总结
1、各小组的组长自己上台站在原来的位置。
2、教师欣赏拼图“逛食品街”,并请组长上台介绍食品的内容。
3、请学生评价十个食品中哪个最好,好在哪里?
六、教师总结
我好像也听到了这条食品街上各种各样的吆喝声,说明小朋友平时能仔细
的观察生活,把生活中的感受用自己的手真实地表现出来。希望小朋友以后要
更加关心生活、了解生活、做一个生活的有心人。
①请同学们谈谈刚才逛食品街的感受。
②问:这是刚才我们逛的食品一条街,食品街上挂满了许多食品,非常
热闹。我们仿佛听到老板们在一声声的吆喝、一声声的叫卖。下面我们请二位
做老板的同学每人吆喝一声,然后其它老板齐声吆喝,评一评谁最像老板。
③听到这一声声吆喝、一声声叫卖,顾客会怎么样?
五、展示学生作品、评比总结
1、各小组的组长自己上台站在原来的位置。
2、教师欣赏拼图“逛食品街”,并请组长上台介绍食品的内容。
3、请学生评价十个食品中哪个最好,好在哪里?
六、教师总结
我好像也听到了这条食品街上各种各样的吆喝声,说明小朋友平时能仔细
的观察生活,把生活中的感受用自己的手真实地表现出来。希望小朋友以后要
更加关心生活、了解生活、做一个生活的有心人。
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