教参:第5课《添加和切挖》(六下)

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-07-25 09:08:07

单元名称 探索立体造型

课时建议  1-2教时

 

编者的话

    形体的添加和切挖的方法,把形体与结构联系起来,创作出千姿百态的更富有空间立体感的作品。

 

体验:在玩搭积小和造型土的过程中了解添加和切挖的方法。

欣赏:欣赏各种有代表性的建筑物的图片,观看教师演示教具模型,直观了解建筑与基本形体切、挖、加的关系。

活动一:立方体、圆柱体、球体的添加练习。

活动二:立方体、圆柱体、球体的切挖练习。

拓展:以“我心中的高楼大厦”为题,用基本形体切、挖、加的方法,塑造一幢有时代特

色的建筑模型。

 

教学目标:

知识与技能:学习基本形体的切、挖、加等方法,学习用简单工具表现形体与结构的关系。过程与方法1.通过玩游戏,初步理解添加和切挖的概念。2.由教师示范,学习方体、柱体、球体等基本形体切、挖、加的方法。3.用添加和切挖的方法,表现各种形体重新组合的画面及生活中的各种物象。

情感态度与价值观:用基本形体切、挖、加的意义激发学生空间想象力和表现力,引发敢于探究创造的自信心。

 

教学重点与难点:

重点:运用基本形体切、挖、加的方法创作一幅有立体感的美术作品。

难点:对形体结构的理解;基本形体添加和切挖方法的掌握。建议:1.教师可自制简易的房屋模型教具并演示,让学生玩一玩,提高对形体添加和切挖的认识。2.由教师边讲解边示范各种基本形体切、挖、加的方法,并让学生在此基础上变化出具体的实物。

 

教学建议

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