人美版二年级美术下册教案 (C)

学习材料

  1．学生用具：学生作业纸、水彩笔、油画棒。

  2.资料：有关巨人的童话故事及卡通片光盘、教学课件。

  教学过程：

  1．激趣

    同学们，你们看过卡通片《小人国》吗?故事讲的是海上的风浪打翻了一艘轮船，水手格列佛漂流到了一个神奇的小岛，这个小岛就是小人国。你们知道格列佛在小人国里看到了什么?遇到了哪些奇怀的事情吗？

  2．欣赏卡通片《小人国》片断。

   引导学生观察格列佛在小人国的奇遇，及小人国景物与格列佛的对比。

 1.想象

    (1）你们想像格列佛一样成为巨人吗?今天老师就带领你们去现代的小人国，让你们每个人都成为巨人。

    板书课题：假如我是巨人

  (2)播放多媒体课件：出现一个"巨人"和小人国城门。学生设想在小人国的奇遇，并让学生操作多媒体，把自己所想的各种场面组合在一个画面中，讲给同学们听。学生操作时，可以任意放大或缩小各种景物。

 (3)小组讨论：

 把你在小人国里和别人不一样的奇遇讲给小组的同学听，并把你们小组同学认，为最有创意的故事讲给全班同学听。

 4．欣赏学生作品

 分析教材作品，让学生介绍自己最喜欢的作品，并谈感受。

 5

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页