[案例设计]《山水·古村——楠溪江》

【教学目标】：

1、沟通楠溪江自然景观与艺术的关系，通过楠溪江的山水文化和古村文化的高度结合，耕读文化与宗族文化的相互交融的人文观，拓宽学生认识自然与人的关系。

2、在感受当地自然资源、文化、艺术等知识时，运用多种艺术形式表达对自然、对家乡、对祖国的深厚情感。

3、了解中国画的造型方式和表现特征。

4、理解人类生活与自然环境天人亲和的无限默契，唤起学生对自然的认识与思考。

【教学重点】：在艺术综合探索中感受、体验、理解楠溪江之美，表达人与自然的和谐美。

【教学难点】：如何运用不同艺术形式表达自然与人之和谐美。

【教学准备】：

多媒体课件、名曲VCD、录像带、范画、毛笔、墨、宣纸、印章等。

我国历代有关描述楠溪江的诗词；相关的绘画、摄影作品若干等。

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