[案例设计]《山水·古村——楠溪江》
引导学生领略和研究楠溪江畔博大精深的农村文化、耕读文化、当地名人轶事,成为艺术课一大乐趣。
四、林坑写生:(出示素描、色彩作品两组,播放背景音乐温州山歌《叮叮当》)
小桥、流水、人家、炊烟、白云缭绕——林坑的乡村美景。林坑是从事美术、摄影、建筑、影视等艺术理想的表现地方,景致内容丰富、构图富于变化、色彩引人入胜。引导学生领略和赏析其浓厚的地方色彩。
师生欣赏1——素描林坑
《 归家小路》 《林坑春景》 《依山旁水》 《木屋石阶》
师生欣赏2——色彩林坑

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