美术绘画《奏响色彩的旋律》参考教案

　教学目标
　　1.初步了解色彩的色相对比、明度对比和纯度对比，能够掌握色相对比中邻近色、类似色、对比色及互补色的色彩调和规律。
　　2.对比与调和之间相互依存的关系。
　　3.能够运用已知的色彩知识分析、评价美术作品，增强研究色彩的视觉规律的学习观念，提高发现各种色彩美的能力。

　　教学内容
　　色彩的色相对比、纯度对比与明度对比的相关概念及范例作品的分析。尝试运用不同的色彩对比方式表达自己的发现与感受。

　　教学分析
　　由于学生在上一课的学习过程中已积累了一定的色彩相关知识，因此本课的教学应在充分调动学生认知的基础上，引导学生从新的角度去探究色彩的对比与调和规律，让学生能够通过自己的眼睛发现不同属性的色彩美，感受色彩的对比所带来的不同视觉效果。以教材中马蒂斯的作品分析切入对不同色相对比的认知学习，帮助学生建立对色彩对比与调和相辅相成的初步认知。采用尝试练习突破教学的重点与难点，让学生能在不同色相对比方法的尝试中，理解色彩的和谐美必须通过恰当的色彩对比与调和方式来表现。

　　课时安排
　　1课时

　　课前准备
　　教师：教材、蒙塞尔色立体挂图、课件
　　学生：教材、作业纸、油画棒或蜡笔等绘画工具 　　

　　教学过程