苏教版六下美术全册教案

（2）通过观察和欣赏后归纳总结

标志：是人类社会中识别和传递信息的视觉符号。

用途：识别示意、传递信息，用一个符号代表一个事物。

种类：交通标志、生活标志、体育标志、商业标志。

要求：设计意念新颖，主题表达明确；形象简练、概括、美观、易识别，有一定的寓意性。

四、教师演示设计和绘制过程

1、构思

2、起稿

3、着色

五、学生设计，教师巡回指导

六、作业评价

课题：街头标识物（一）

教学目标：

1、培养学生的欣赏能力、观察能力

2、了解街头标识物的有头知识

教学重点及难点：

了解街头标识物的有头知识

电教、教具、学具准备：

图片

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