2021部编版道德与法治一年级 花儿草儿真美丽 第二课时 教学设计

减小字体 增大字体 作者:免费ppt课件站  来源:eduwg.com  发布时间:2021-03-13 11:16:40

部编版道德与法治一年级 花儿草儿真美丽 第二课时 教学设计

课题

花儿草儿真美丽  第二课时

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

一年级

学习

目标

1、情感态度与价值观目标:增强环保意识,爱护花草树木,爱护大自然,同时增强自我保护意识。

2、能力目标:能够通过的实际行动爱护花草,并懂得保护自己不被花草伤害。

3、知识目标:懂得花草有生命,学会爱护花草,学会和花草正确相处。

重点

能够通过实际行动爱护花草树木。

难点

学会和花草正确相处,懂得保护自己不被花草所伤。

 

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、  播放视频《熊出没》

2、  开动小脑筋:你知道猫头鹰老师为什么一直叹气吗?小朋友们有哪些做得不对的地方呢?

3、  回答:小朋友们没能爱护花草。

 

思考问题。

 

视频导入。

讲授新课

【花草有生命】

1、  我当小演员:请四位同学分别扮演小花、小草、小树和小朋友。并根据提示的情景,做出相应的反应。

(1)       一天清晨,一位小朋友走到花园里,踩着绿油油的小草散步。

(2)       这位小朋友突然想起,今天是妈妈的生日,要不就摘一些小花儿送给妈妈吧!于是,小朋友把手伸向了小花儿,准备把小花拦腰掐下……

(3)       这位小朋友走着走着,看到了一棵小树,他发现自己刚好能够着小树的一根小树枝。于是他抓起了树枝摇摇晃晃地荡起了秋千。

2、  播放视频《植物生命脉动》

3、  小提示:小花小草小树们在阳光雨露的滋养下,努力地生根、发芽、开花、结果。花草也有生命,我们要爱护它们。

【爱护花草树木】

1、  说一说:你曾见过哪些破坏花草树木的行为?

2、  想一想,做一做:如果你遇到下列情况,你打算如何劝阻他们呢?(课本第24页)

3、  小小反省会:你自己有没有做过破坏花草树木的行为呢?是怎样的行为?你打算在今后怎么做?

4、  环保小使者:请你设计一个爱护花草树木的提示牌,把它立在学校的草坪旁边,提醒大家爱护花草树木吧!

5、  总结:爱护花草,人人有责。

【花草也有伤害】

1、  小小观察员:花花草草会给我们带来没的享受,但是,如果不小心,花草也会给我们带来伤害哦!请你说一说,这些花草给小朋友们带来了怎样的伤害?

2、  经验座谈会:在生活中,你看过、听过或者经历过类似的事情吗?

3、  新闻展播:我们要才能避免花草带来的伤害呢?

4、  小提示:如何与花草相处。

【我种一棵树】

1、  学一学:我和小树相处有办法。

2、  小讨论:你认为故事中的“我”是一个怎样的人?你打算向“我”学习哪些方面的品质?

3、  一起来朗诵。

 

 

 

 

 

 

 

演一演。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说一说。

 

做一做。

 

想一想。

 

 

设计环保标语。

 

 

 

 

观察。

 

 

分享。

 

 

 

 

 

学习。

 

 

 

通过表演和视频,懂得植物也有生命,由此树立爱护花草树木的观念。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

懂得不仅要自己爱护花草树木,还要敢于劝阻破坏花草树木的行为。

 

 

 

 

 

 

 

知道花草也会有伤害,学会避免花草带来的伤害。

 

 

 

 

 

学习种植植物。

课堂小结

花儿草儿不仅把大自然装点得更加美丽,还为我们的生活提供了许多的帮助,我们的生活都不能缺少这些美丽的花花草草。

 

总结提升

板书

花儿草儿真美丽    第二课时

1、花草有生命

2、爱护花和草

3、学学种花草

 

 

 

 

 

 

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