2.5《“神五”载人航天飞行新闻两篇 》教案（粤教版必修5）

教学目标

   1、了解新闻的特点，培养写作新闻的能力。

   2、通过整体把握和层次划分，掌握新闻的结构特点，进而学习新闻的写法。

   3、树立民族自豪感和责任感；了解扬利伟的英雄事迹，严格要求自己，学好科学文化知识。

教学重点：了解新闻的特点，掌握新闻的结构特点，学习写作新闻。

教具：多媒体。

一、导入。

    世界载人航天历史大事回顾：

   1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘东方1号飞船升 空，历时108分钟，代表人类首次进入太空。

    1963年6月16日，前苏联尼-捷列什科娃乘东方6号飞船上天，历时2天又22小时50分，成为世界第一位女宇航员。

    1965年3月18日，前苏联宇航员列昂诺夫走出上升2号飞船，离船5米，停留12分钟，首次实现人类航天史上的太空行走。

    1969年7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号飞船的登月舱，在月面停留21小时又18分钟，成为人类踏上月球第一人。

    神州五号是目前世界上可利用空间最大的载人飞船，航天员杨利伟在飞船内绕地球飞行了14圈，进行了约60万公里的太空旅行。

    中国在1992年正式启动载人航天计划，2003年，神州五号的成功发射，使中国成为第三个踏入太空的国家，整个世界为之惊呼，美国总统布什在致中国的贺电中说“中国正在成为拥有高新技术的国家，并且具有极大的潜力。”

二、阅读文章，思考下列问题：

   1、按照新闻的结构，给文章划分层次。

   2、文章为了突出人物形象，讲述了杨利伟的一些事迹，请用简洁的语言概括每件事。

   3、从这些事迹上，我们可以感受到杨利伟身上具有怎样的品质？你从中得到了哪些启发？

   4、作者是如何来刻画杨利伟这一英雄形象的？

   5、归纳本文的主旨。

点拨：

   1、 导语：（1、2）飞天第一人，青年人的偶像

      正文：（3—13）英雄的奋斗。

       结尾：（14、15）英雄的风采 。

   2、英雄的奋斗：

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