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教学 认识9个字,会写8个字
教师出示教学挂图,引导学生观察每个字在田字格中的位置。
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告诉学生,本课八个要写的字中,有六个是左右结构的字。书写时,要重点指导左右结构的字。要引导学生利用已有知识观察、分析字形,运用左右结构的字的书写规律把字写规范,写美观。
补:第四、五两笔要短,右边不过竖中线,左边不要写成“示字彷”。“拔”左窄右宽,捺要舒展,右边不要写成“发”。“所”左边的笔顺是。助、功:右边都是“力”字,“横折钩”的“折”笔要往左斜,不能写垂直。
四、课外阅读指导
1.读本组后面的课文,想一想,课文与本课哪个词语的意思相同或相近。
2.找成语故事读一读,积累几个你喜欢的成语。
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