(北京版)二年级语文上册教案 落叶 2
大家把这些生字朋友都记住了,那么你们能不能把它们工整的写下来呢?试一试。
2.先观察,说说写这些字时注意什么。师个别指导。
3.先描一个,再写一个。
四、作业:
抄写本课的生字和词语。
第二课时
教学目标:
1.引导学生结合生活实际理解词句,培养学生理解句子的能力和想象力。
2.对大自然产生喜爱之情。
教学重点:
联系生活实际理解第2---5自然段。
教学难点:
在朗读时能够边读边想象。
教学过程:
一、读课文,整体感知:
1.课文中是怎么写秋天的呢?自己读书。指名读。
2.树叶是怎么一片一片地落下来,谁来读读?
二、发挥想象读课文。
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