北京版音乐五年级上全册备课教案

全册备课

教学目标：
1 突出学科特点，把思想教育渗透到音乐教学当中,培养学生审美情趣,提高审美能力.
2 了解我国优秀的民族音乐，培养学生对祖国音乐艺术的热爱之情，民族自豪感，初步接触外国优秀音乐作品开拓视野。
3 掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有简单的音乐知识。
教学要求：
一 歌曲
 1 有气息支持下，力求作到声音位置的统一。
 2 在二声部合唱中作到吸字，吐字的清晰连贯。
 3 丰满，圆润和谐的统一。
 4 运用力度，速度，因色的手段，表现歌曲情感。
二 读谱知识
 1 认识变音记号并唱准，学习波音，倚音，滑音的唱法。
 2 复习巩固X X X掌握X X。
3 进行节奏短句和音乐短句的编号练习，发展思维能力。
三 视唱听音
 1 听辩八度内音程，和声音程
 2 结合歌曲视唱听音
四 欣赏
 1简单介绍我国民族管弦乐知识和西洋乐器的一般常识
2初步感受节奏，力度，速度，节拍，音色的音乐要素，在音乐中的表现作用。
 3 了解中外音乐家的生平，代表作。    
     
教学重点:
1 学习二部合唱，初步做到和谐统一。
2 培养学生良好的歌唱习惯。
3 通过节奏短句，乐句编号培养学生表现力。
4 初步感受音乐要素在音乐中的表现作用。
 
 教学难点：
1 二部合唱的和谐统一。       
2视唱中调式之音感的培养。
3运用音乐要素来表现音乐。

教 学 进 度 表

周  次 内   容 课   时

1    复习国歌校歌
 2
2   3 第一课  我爱校园
 2
  3   4
 第二课  献给老师
                            3
5    第三课  雨花
 2
  6   7 第四课  可爱的家
                        2
  7   8 第五课   幻想
 2
  9  10 期中检测
 2
 10  11 第六课   田野
 2
  12   13 第七课   香山即景
 2
14   15
 第八课   足迹                    3
  16   17 第九课   冬雪
 2
17   复习考试   
                      2

第一课  我爱校园

教学目标：
1      本单元汇编了一组校园音乐文化的故事：由描绘校园晨景的《校园的早晨》；有教室里的《打字机》声声；有反映校园愉快学习生活的《快乐校园》；有描绘校园美景的《校园多美好》。这些音乐能激发我们联想起可爱的校园生活，热爱我们的校园。
2      在欣赏《快乐的校园》的过程中，参考课本中的插图，进一步联想起它表现校园生活的音乐；在欣赏《打字机》时，能准确同步与打字机声配音响，对锻炼对声音的敏锐反映。
3       唱好《校园的早晨》以表达学生们对学校的一片深情。尝试为《校园多美好》编配伴奏，使其气氛更为热烈。
4       试唱各乐句的练习，并把它们排列成通顺的乐段，非理性感受乐段旋法。
  
教学重点：
1 用优美轻快的歌曲来表达歌曲情感
2频频出现，读谱时要认真细致。
  
教学难点：前、后十六分音符的演唱要准确。
教学时间：三课时
                                  
第一课时　
 
教学目标：1 复习旧知识，巩固所学音乐常识
                          2 新学期要求
 教学重点：巩固所学的音乐常识
 教学难点：读谱知识的巩固
 教学过程：
一 新学期要求
  二 熟悉课本内容：有哪些知识，音乐常识，歌曲（自由看书，互相讨论）
  三 复习
    1 歌曲  （齐唱，男女分唱）
             《听妈妈讲那过去的事情》      
             《太阳出来喜洋洋》
             《让我们荡起双桨》
    2 读谱知识
    ⑴  拍号   2/4  3/4  4/4  3/8  6/8
    ⑵  节奏 x x x  x x x
    ⑶  读谱知识：上波音 W

                                                               
 第二课时　　　　　
   教学目标：聆听《快乐校园》，学唱《校园多美好》
   教学重难点：对歌曲节奏的掌握，能够表现出
   教学过程：
一、组织教学
1、 听音乐进教室。

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