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8* 好伙伴 教案设计
四、汇读全文,总结收获
1、学生朗读全文。
2、学了课文,你想到了什么?想说些什么?(预设:我们要爱护动物,我们要关心朋友、帮助朋友。)
五、布置作业,拓展延伸
1、把这个故事讲给小伙伴或家长听。
2、仔细观察一种小动物,把它的故事写下来。
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