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以知识分类论与教学论引导学生表达艺术感受——人教版国标本小学六上册第八单元习作教学设计与说明

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-07-18 18:18:25

7、学生进行书面作文。要求当堂完成。                                  

 

 

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