6 怀念母亲 教案设计

　　（1）“甜蜜”和“凄凉”是不是有矛盾？你怎么理解？

　　因为在远离家乡的日子里，能时常回忆起在故国的生活情景，不断回响起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，仿佛就在身边，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，少了一些凄凉、孤独。

　　（2）感情朗读

　　想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！

　　（1）古今中外的母亲都是什么样的？

　　关爱孩子、思念孩子

　　（2）作者为什么要写房东太太的事情？

　　（3）感情朗读

　　我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。

　　（1）理解“怅望灰天”的意思。

　　（2）在作者脑海里，母亲的面影是怎样的？是清晰的，还是模糊的？

　　（3）在泪光里，作者模糊地看到了什么？

　　（4）感情朗读

　　三、首尾呼应，适度拓展

　　一个是生身母亲，一个是祖国母亲，两位母亲在作者的心目中是如此伟大，地位是如此重要。因为——齐读文章的最后一段和第一自然段。

　　这样的体验，我们能理解吗？我们有过这样的感受吗？大家互相讨论交流。

　　四、作业

　　摘录文中佳句，尤其是对祖国母亲魂牵梦绕的句子，读一读。

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