近年来中考语文题型研讨交流
一、 坚持试题的人文性、教育性原则
试题的人文性和教育性是中考语文命题的重要原则之一。2001年试行的《语文课程标准》在总目标中强调“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,在课程基本理念部分则要求正确把握语文教育的特点,即“工具性与人文性的统一”,“重视语文的熏陶感染作用”。
从近几年,特别是2006年全国各省市中考语文试题中可以清晰地看出,试题大都闪耀着灿烂的人文思想火花,具有鲜明的教育性。如河北省语文试题中,节操、情趣、品牌、民族精神等都有渗透,可以确认一点,2007年的中考语文试题还将继续坚持这一原则,并将力求更加突出和完善。
二、坚持试题的开放性、创造性原则
现代教育的开放性、多元性和主体性、创造性,决定了考试命题的倾向性。开放性、创造性试题,一般是指没有标准答案,考生可以根据自己的理解进行自由发挥,只要言之成理即给分的试题它的主要特点是答案灵活,不求惟一,鼓励考生发表自己的独特见解和意见。这类试题鼓励有创意的表达,提倡多角度、开放性地思考问题,十分适合考生展现其独特个性和发挥自己的特长。近两年来,这类试题逐渐增多,无论在阅读试题中,还是在积累运用试题中,都体现得比较明显。特别是2006年全国各地中考试题中,此类题所占比例明显高于往年。
总之,这种开放性的题目不仅能考查学生概括语言的能力、迁移知识的能力、多向思维的能力,而且能激发学生想象和联想的火花,使创新能力得到培养。
根据以上分析探究,我们可以肯定地预言:2007年的中考语文试题定会加大开放的力度,使试题更符合考查语文能力和培养具有探索精神和创新精神人才的要求。这就要求教师在平时语文教学中坚持开放性、创造性原则,对学生加大这方面的指导和训练;也要求同学们在复习中注意开拓思维,不要囿于定势。
三、坚持试题的科学性、综合性原则
作为试题,肯定要讲究命题的科学性。语文试题的科学性除了自身的正确性之外,还有重要的两点:一是简答题的设计要符合语文本身的特点,要体现最实质的内容,同时又不会使考生在解答时对题目所指产生理解上的困难或歧义;二是指知识和能力考查应难易适度,综合性要强。从近两年来全国各地中考语文试题看,都体现了这些原则。。这些题目的设计体现了语文学科的特质,试题从易到难,有层次,有梯度,符合人们认知的规律,具有鲜明的科学性。
下列就具体的题型做一些分析:
一、文言文阅读题型分析
文言文阅读测试的变化在整体上突出了“稳中有进”,“稳中有变”这样一个特色。测试的内容,主要集中在三个部分:默写部分继续保持。解释部分以解释加点词和用现代汉语解释文言句子的形式出现。试题中这些加点词,一般都是较为常见的和在现今生活中仍在使用的实词。解释文言句子,只是要求“解释”,而不是“翻译”,即在文言句子的理解上不求“字字落实”,只要求理解意义,但对直接影响句子意思的关键词语是必须落实。阅读感悟部分主要是测试考生对已学过的课文内容的理解和对课外浅显语段内容的理解。要求在把握文章的基础上,理解文章主要内容,感悟文章所蕴含的启示意义。
文言文考试整体趋势是“稳中有进”,“稳中有变”。主要表现为:从前几年起,文言文默写增加了理解性默写的试题。这类试题仅靠平时的死记硬背是不行的,必须辨析、理解题干的要求。
这类理解性默写已不是单纯地测试背诵,在测试背诵的同时也检测了考生平时对课文的理解程度,是记忆与理解运用的结合。今后,这种默写试题将会继续延用,但分值不会增加。
促进积累,提高得分率。可以将主要精力放在对文言诗文中的名言佳句、体现中心的重点句、至今仍被人们常常引用的诗句的理解背诵上。
读熟读懂,能准确翻译。努力将课本上的文言文读熟、读懂,最好能做到每篇都能准确翻译,达到看到一个文言实词就能想起最早在哪篇文章接触过,并能对这篇文章的大致内容和作者基本情况有个印象。值得特别注意的是“古今异义。
二、关于现代文阅读阅读
从试卷来看,阅读以记叙文为主这勿庸置疑。议论文其次,说明第三,但说明文则不可忽视,说明文对了解世界,了解人类是大有好处的。那么,现代文阅读题的棘手题何在呢?
(一)、含义类。这类题主要是对“题目”、对文章中耐人寻味、寓意较深的语句的理解。对文中语句的理解,必须扣紧语句的关键词。这些关键词,有些含义较深,要用直白的话把它说出来,有些用比喻句的,要用浅显的话把喻义说出来。。
(二)理解填空类。中考试卷中,常出现此类题目。有填写承上启下的句子,有的填写论点或结论的话,有的需要你加一个事实论据,有的要加一段心理活动。此类题目,可视作开放性题目。要求对阅读材料有整体理解,又有一定的语言表达能力,答案不求统一。但有些承上启下句,论点、结论的句子,一定要斟酌再三。至于现代文阅读鉴赏感悟类的题目,一定要看清题干的要求。
三、关于作文题
中考作文总的范围超越不了“我的精神成长”和“我身边的人和事”,从诸多中考试卷的题目来看颇富诗意,考生们要认真审题,另外,要读懂提示语;这些提示语可暗示你写作的材料。考前要加强对作文题的审视,作文力求真情实感,作文切忌不要超过最多的字限。另外,作文的书写得分不能白白丢掉。
综合以上三点分析来看,教学改革、考试改革的步伐越来越快,各种新颖灵活的好题、巧题大量涌现,命题思想不断推陈出新,并通过媒体的传播,迅速地交流沟通。可以预言,2007年这些好的经验必将得到推广和大面积的运用。





