专题十四 课外文言文阅读 语文中考冲刺押题训练教师版(全国).doc

专题十四 课外文言文阅读

 —冲刺押题训练·教师版

1．阅读下面的文字，完成各题。

孔子曰:“吾死之后，则商也日益① ，赐也日损② 。”曾子③曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处，赐好说④ 不若己者。不知其子，视其父;不知其人，视其友:不知其君，视其所使;不知其地，视其草木。故曰:与善人居，如入芝兰⑤ 之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑥ ，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹⑦ 之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”(选自«孔子家语»)

[注]①商:孔子弟子。姓卜，名商，字子夏。益:进益，长进。②赐:孔子弟子。姓端木，名赐，字子贡。损:减损。③曾子:孔子弟子。名参，字字舆。④说:谈论。⑤芝兰:芝和兰，都是香草。芝兰之室，后用以比喻贤士居所，也指助人从善的环境。⑥鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。后来用以比喻恶人的居所或小人的聚集之地。⑦丹:朱砂，一种红色颜料，也可入药。

(1)下列句子中加点词的意思相同的一项是(　　)

A．赐也日损而乡邻之生日 蹙(«捕蛇者说»)

B．何谓也太守自谓也(«醉翁亭记»)

C．视其所使上使外将兵(«陈涉世家»)

D．故曰而两狼之并驱如故 («狼»)

(2)下列句子中加点“也”的用法和意义与例句相同的一项是(　　)

例句:何谓也

A．则商也日益

B．是天时不如地利也 («得道多助，失道寡助»)

C．子子孙孙无穷匮也 («愚公移山»)

D．安求其能千里也 («马说»)

(3)用现代汉语翻译下面的句子。

与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣．

译文: 　

(4)选文中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相近的一句是: 　

(5)选文在人际交往方面对你有怎样的启示?

答: 　

(6)文言文的很多选文原本都没有标题，后来的标题常常是编者根据内容加的，请你也为上面的选文拟写一个恰当的题目。

答: 　

答案：(1)A　(2)D

(3)和品行高尚的人在一起，就像进了放香草的屋子里，时间长了便闻不到草的香味，这是与它们融合了。

(4)丹之所藏者赤，漆之所藏者黑

(5)示例一:见贤思齐焉，见不贤而内自省也。　示例二:与人交往一定要慎重，交友一定要有所选择。

(6)示例一:慎其所与处者。　示例二:交友必慎

2．阅读下面的文字，完成各题。

牛郎织女

[甲]天河之东有织女，天帝之子也。年年机杼劳役① ，织成云锦天衣，容貌不暇整。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织衽② 。天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。(选自«月令广义·七月令»引殷芸«小说»)

[乙]涉秋七日，鹊首无故皆髡③ 。相传是日河鼓 与织女会于汉东，役乌鹊为梁以渡，故毛皆脱去。(选自«尔雅·翼»)

[注]①劳役:劳苦操作。②织衽:用纬线来贯经线，即“织布”的意思。衽，通“纴”，织布机上的经线。③髡(kūn):古代剃去男子头发的刑法。这里指鹊头上无毛。

(1)解释下列加点的词。

①容貌不暇整　　　　

②嫁后遂废织衽　　　　

③涉秋七日　　　　

④相传是日河鼓与织女会于汉东　　　　

(2)根据甲文内容推断，乙文中加点的“河鼓”应该是指　　　　　　

(3)用现代汉语翻译文中的画线句子。

天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。

译文: 　

(4)甲、乙两则神话都与牛郎织女的故事有关，但内容侧重点

不同，请你分别给予概括。

甲文: 　

乙文: 　

(5)你听过牛郎织女的民间故事吗? 联系上面的神话传说和下面的古代诗歌，试比较三者思想感情的差异。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤濯素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅．相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

神话传说: 　

古代诗歌: 　

民间故事: 　

答案：(1)①空闲　②就，竟　③入，进入　④这

(2)牵牛郎(或牛郎)

(3)天帝怜惜她独自一人在那里生活，答应把她嫁给天河西岸的牵牛郎。

(4)甲文叙述了牛郎织女的神话传说。　乙文讲述了入秋第七天喜鹊头顶上的毛掉光的原因。

(5)神话传说:只是简单地叙述故事本身的内容，没有明显的感情倾向。古代诗歌:写的是天上的神话，表达的是人间悲情，写尽了天下痴情男女的离恨与相思，情调缠绵。民间故事:倾注了劳动人民的感情和爱憎，他们赞美忠贞不渝的爱情和坚持不懈的执著追求，他们希望消除人间的不幸，让有情人终成眷属。
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