中考综合性学习复习 语文综合性学习

例题：请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。　 　　

      今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。　　

（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。　　

（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。　　

（3）请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。　　

解题指导　　

      实践探究类题目主要考察学生以下能力：能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制定简单的活动方案，并能对活动过程中的生成情景进行处理。　　

      这一实践活动所设计题目是紧密相关的，所以，解答时应有整体意识。为活动确定主题，可选角度较多，可从”安徒生作品本身、作品对我们成长的影响、我眼中的安徒生“等，主题一定要明确、醒目，语言表达准确；活动方案的设计，采用分步骤的方法，要完整清楚，具体可操作；写演讲稿，要紧扣主题，并注意演讲的一般要求：称谓、语言富有激情等。　　

参考答案　　

1、例：  同情●  欢乐 ● 成长　　

2、例：即兴演讲方案①确定演讲题目；②推选主持人和评委；③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲（不超过5分钟）；⑤语文老师点评；⑥宣布比赛结果。　　

（要求方案设计完整清楚，具体可操作）　　

3、同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量。让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓；让我们在阅读中思考，在思考中成长。　　

（观点明确、表达严密、语言通畅）　　

三、主题探讨类　　

例题：为贯彻党的十七大精神，亳州市政府在制定的¡°亳州市民精神¡±中，倡导全体市民要¡°重诚信¡±。阅读下面几则诚信小故事，从中归纳出¡°重诚信¡±的含义。　　

（1）春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑，季子虽然心中默许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应。等他返回时，徐君已死，季子就把剑挂在其坟前的树上而去。　　

（2）古代有个叫尾生的人，与一位姑娘相约桥下，姑娘因事未到，正逢潮水上涨，尾生抱住桥下一石柱不肯离去。等姑娘赶到，尾生已被淹死了。　　

（3）北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，对皇帝说：¡°这个题目10天前我就做过了，请陛下另出一题。¡±　　

（4）去年，谯城大杨、城父、立德等地300余农户面对市场的高价不动心，仍把自己的辣椒低价卖给了当初与他们签订订单的江苏客户。　　

（5）广东吴先生在没有付钱的情况下，仅通过电话在林海燕的投注站购买彩票，中得大奖518万。林海燕本可以占为己有，还是打电话把中奖消息告知了吴先生。吴先生开始以为她是在催要彩票钱，经多次打电话，吴先生才领走了中奖彩票。　　

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