散文阅读 高考语文考点梳理

    【答案】①相比荒漠和油田建筑的色彩而言，石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目；②工装的红色如花如霞，表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰；③工装的红色如共和国旗帜的颜色，寄托了作者的爱国之情。
    4.在文章最后，作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的？表达了什么样的思想感情？请简要分析。
    【解析】考查对文章艺术手法、思想情感的理解能力，艺术手法这里包括修辞手法、表现手法。第一问，解题任务是确认艺术手法，考生要从修辞手法、表现手法的角度认识原文相关语句的特征，如根据“和沙漠地貌截然不同，这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌”，可以确认这里用了对比手法。第二问，一要从表达情感的角度，思考手法的意义；二是从不同的角度理解作者表达的思想感情；三是从更深的层次发掘作者的思想感情。
    【答案】第一问：作者采用对比、排比、比拟和想象来写克拉2号气井。第二问：①通过对克拉2号气井所在的雅丹地貌和荒漠地貌的对比，表现了石油工人充满激情、不畏艰险、克服困难的精神；②通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势；③通过对管道天然气声音的比拟，表现了石油工人对西气东送所做的巨大贡献；④通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。

通关技巧—【备考方略巧点拨】

    1．结合语境，理解句意。
    这里讲的“语境”即上下文，结合“语境”即解题时“词不离句，句不离段，段不离篇”。理解重点语句，从上下文中找到相关信息，据此确定答案。
    【典型例题】
    解释“把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途”这句话在文中的含意。 （2009年高考山东卷）
    【相关语段】
    世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。所须防止的只是：把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论上，人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。 （周国平《记住回家的路》）
    【解题思路】我们比较容易理解这句话是讲“机会和压力”的负面效应，即“迷失了回家的路途”，其实这是形象的比喻，要理解它的意义，就要结合全文主题，特别是本段中“他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活”，这里的“家”，指的是人的内心世界，独立、自由的精神和人格，那么“迷失了回家的路途”，其实就是“自我”的迷失。
    【参考答案】被社会的诱惑和压力左右，在忙忙碌碌或漫无头绪中，忽视了自己的内心世界，迷失了自我。
    2.点面兼顾，把握情感。
    把握作者对所写人物的情感（喜爱、怜惜、崇敬、怀念……）和对所写事件的态度（赞扬、讽刺、批评、厌恶……）要注意以下两个方面：一是从总体上把握作者的情感态度，透过作者对事件的叙述、人物的描写等内容，了解作者的情感倾向。二是通过文中的抒情句、议论句把握作者的情感态度。如我们读《记念刘和珍君》，把握鲁迅的思想情感，就可以在整体观照的基础上，重点理解下面的语句：
    ①我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。
    ②我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。
    ③一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。
    从以上三句加点的词语中，我们会很容易看出鲁迅先生表达的思想情感：揭露敌人的鄙劣、凶残，表达愤怒之情；赞扬烈士的从容、勇毅，表达悲伤、崇敬之情。
    3．审视文本，理解手法。
    理解分析散文艺术手法要注意两个方面：一要掌握一些技巧：如描写手法，白描、细描，正面描写、侧面描写，心理描写、细节描写；抒情手法，直抒胸臆、借景抒情，表现手法，想象、联想、铺垫、衬托、类比、象征；修辞手法，比喻、拟人、对比、反衬；情节设计手法，悬念、巧合、误会、陡转；叙事手法，倒叙、插叙、平叙。二要审视文本相关语句、语段特征，可进行多角度思考，选择其所使用的最突出的一两种手法进行分析，指出采用了什么手法，还要分析其表达效果。【典型例题】请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解，分析本文主旨。为凸显文章主旨，作者主要采用了什么表现手法？
（2009年高考天津卷）
 

【相关文段】
    我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥挤着几百间各式各样的屋子。这些屋子，当年都是低矮的泥砖建筑，显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起，村民省吃俭用，累死累活，自己用田野的泥巴作成泥砖，陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子。后来，有人盖起了红砖的屋子。再后来，更有人盖起来了水泥的楼房。
    ……
    如今，这位高高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光满面的大胖子，而他家建筑的气势、屋里的摆设，更是把我震住了。啊！十多米长五层高的新楼，琉璃瓦顶，外表装修白绿相间的马赛克，光彩照人。客厅里，一色的欧式家具，真皮沙发，彩电、录像机、音响一应俱全。当年，我的老朋友也有一间老屋，是泥砖盖的，和我的老屋相比，显得太破旧。而今天他的这间新屋，据说是两年前盖起的。沧海桑田，世间更迭，十多年前，当我盖新房时啧啧称赞，认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋，曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我，不得不自惭形秽了。

【解题思路】考查把握作者思想感情（主旨）、理解文章艺术手法的能力。首先是对句意的理解，结合语境“历史”这里指的是刚刚逝去的和眼前的生活，“冲向前”指社会进步快速惊人。在这段话中，作者先写当年“零乱、破败、萧条”的“低矮的泥砖建筑”，再写“新房子”、“水泥的楼房”，然后突出童年的伙伴家“五层高的新楼”及豪华的家具，最后又联想到自己的“老屋”。这里显然用了对比的手法，“老屋”、“新楼”的对比，显现出农村发生的巨大变化。

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