中国古代诗歌专题复习 语文高考复习

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-03-08 00:54:35

阅读下面一首诗,然后回答问题。

晚春   韩愈

草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

【问题】本诗生动的效果与拟人手法大有关系,请就本诗的拟人手法写一段赏析文字。

【答案】诗人用拟人手法描绘了一幅生机无限的晚春图。“草树”本属无情物,竟然能“知”能“斗”,彼此还有“才思”高下之分;百花吐艳争芳,似乎要将春留住;连本来乏色少香的柳絮、榆荚也不甘寂寞,来凑热闹,因风起舞,化作雪飞。

 

8.排比

把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”(马致远《天净沙》)

纯用名词组合,构成典型环境。

 

9.设问

先提出问题,接着自己把看法说出。问题引入,带动全篇,中间设问,承上启下,结尾设问,深化主题,令人回味。

“问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。”(阿鲁威《折桂令·咏史》)

以设问开篇,点明题旨,领起下面分层次地叙述三国人物的英雄业绩。 ………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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