提高2011年高三英语复习有效性的新模式、新思路

高三无效复习
高三低效复习
高三负效复习
结合江苏近五年英语
高考试卷命题规律的研究，

谈“五严”背景下,提高
高三复习有效性的新模式、新思路
高考命题的依据与指导思想
 高考试题分析
 有效教学与复习
高考命题指导思想

有利于为了有利于高校选拔人才，有利于中
 学实施素质教育，有利于推进基础教育课程
 改革(2010年考试说明)

稳定中求发展

突出语篇，注重实际，强调运用
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