2009年四川省高考英语新题型分析（二）

2009年四川省高考英语新题型分析（二）

本站近期组织我省教育教学专家和考试测评研究专家多次就2009四川省高考英语试题调整的情况进行了研讨。专家们对上期得出的结论更加坚信不移，即：1、新题型采用全新的独创性试题的可能性很小。2、很有可能采用经过了实践检验的成熟题型。针对成熟题型和四川省高中教学的实际以及取消的听力测试的难度不大等具体情况分析，本站认为2009年四川省高考英语试题的调整以“稳”为主，调整的幅度不会很大，极有可能在原有题型的基础上增加题量。增加的部分极有可能在单项选择和阅读理解部分。 也有可能增加对教学具有良好导向作用的题型，比如：单词拼写等。

可能调整的题型具体分析如下：

一、单项选择

可能增加5～10个小题

专家分析：

近几年高考英语的单项选择题难度不大，主要考查最基本的语法知识和语言运用能力。

二、阅读理解

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