经济生活 2011年高考政治第一轮复习教案汇编

经 济 生 活

第一单元  生活与消费

【单元特征】

本单元是“经济生活”的起点，教材为了体现以“生活逻辑”为主线，贴近学生的生活，贴近学生的实际，从而激发学生的学习兴趣，选取了最贴近学生生活的经济现象——消费为切入口，围绕着生活中常见的商品、货币、价格现象，引导学生初步掌握马克思主义商品理论、货币理论、价格理论以及劳动价值论，帮助学生树立劳动创造产品、劳动创造价值等观念，树立正确的金钱观，树立正确的消费观。本单元是全书展开的基础，掌握本单元的基本理论是学生学习其他经济学理论的基础，可以为学生参与经济生活、正确认识经济现象提供有效的理论武器。

 【知识网络】

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【考点扫描】 

第一课  神奇的货币

Ø         1.了解商品的含义及基本属性。

商品是用来交换的劳动产品。

1）从内涵把握，作为商品必须同时具备两个条件：

第一，必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；

第二，必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。

教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！">注意：馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品不是商品。

2）从外延把握，商品、劳动产品和物品的关系

商品包含于劳动产品，劳动产品又包含于物品。因此商品一定是劳动产品，而劳动产品不一定是商品。

3）从属性把握：商品必须同时具有使用价值和价值

注：

①商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。

②不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。

③使用价值是价值的物质承担者。

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