2011届高三政治文化生活期末训练及参考答案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-11-05 10:17:03

32.全国各地相继开展了与“红段子”内涵类似的“红言颂”“红色短信”等活动,逐渐成为新红色文化品牌,开创了新时期社会主义精神文明建设新风尚。这说明:

  A.大众文化没有雅俗之分                   B.要发展人民大众喜闻乐见的文化

  C.先进文化对人的影响是深远持久的       D.大众传媒是现代文化传播的重要手段

33.第二届全国道德模范评选广泛吸引了人民群众的积极参与,集中展示了近年来公民道德建设的丰硕成果,使道德标准家喻户晓,深入人心。开展这一活动,有利于引导人们:

①在公民道德建设方面脚踏实地、重在行动  ②从我做起、从现在做起,追求更高的思想道德目标 ③以道德模范为榜样,自觉遵守公民道德规范  ④坚持自然科学修养与社会科学修养并重

  A.①②③             B.①②④           C.②③④          D.①②③④

二、简析题

34.某校安排历史组老师开设了《维护民族团结促进民族发展》的专题讲座。通过回顾中外历史同学们了解到,中华民族的文化传统,是汉民族与兄弟民族文化交融演化的历史产物,在长期地交流、渗透、竞争和融合中,光大拓扬和演进发展,从而不断增强了民族文化的凝聚力和创造力。在向现代国家转型的历史过程中,有着56个民族的中国,却始终保持着国家统一,民族和睦。国家不断走向富裕、走向文明的现代化进程,使各族人民的“国家认同”不断深化,对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感极大增强。

(1)结合上述材料,请你运用《文化生活》的相关知识,分析中华民族团结统一具有牢固纽带的原因。

(2)请运用所学的文化生活知识分析说明如何促进中华民族团结统一?

  

35.自2003年起,教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作,给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题,这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。

*何为软实力,如何构建国家软实力?

     *《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化?

*谈谈雷锋精神的内涵理解,现在社会该不该提倡雷锋精神?

*给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋?

*"范跑跑"现象你如何看待?

(1)请用《文化生活》的有关知识,说明加强社会主义核心价值体系建设的必要性。

(2)说明上述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求?

  

36.中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了,但留下的问题值得人们深思。

以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段:

(北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。

今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。

别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。

你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。

一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。

从文化创新途径的角度看,钱老的上述谈话对你有什么启发?(12分 )

  

三、探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等。

37.随着社会发展,网络影响越来越大。某校高中生以 《 我们与网络 》 为主题开展综合探究活动。

参与讨论:

网络在给人们带来便利的同时,也带来许多问题,一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播,对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查有这两种观点:

观点A:“让孩子上网会毁了他!” 观点

B:“不让孩子上网会耽误他!”

(——摘自“中国未成年人网脉工程”公益广告)

   (1)请运用文化与生活知识谈谈你对产生这两种观点原因的认识。

  

参与活动:

为倡导青少年“绿色”上网,同学们决定以“文明畅游网络,快乐助我成长”为中心,自己动手制作班级网页,请你参与。

( 2 )从中学生学科学习、文体活动、人际交往、道德修养等方面思考、选择网页内容,并说明其 《 文化生活 》 依据。( 8 分)

网页内容

《 文化生活 》 依据

学科学习

文体活动

人际交往

道德修养

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