《思想品德》七年级上册教学要求和知识要点
第三课 新的起点
1.确立理想、制定目标,对我们的成长有重要意义。
目标是方向,也是动力,确立目标是我们在新环境中成长的需要。明确目标、树立理想,是保证我们成功的第一步。进入少年时期,我们开始思索人生的目标和理想,这标志着我们朝成熟的社会成员与合格的公民方向迈出了决定性的一步。
2.要根据自己的主客观条件,制定切实可行的计划与目标。
要想使远大的理想逐步变成现实,我们需要根据自己的主观和客观条件,制定实现理想和目标的具体计划。制定计划应当明确具体、切实可行,体现自己的个性,并且留有一定的余地。在制定计划的过程中要善于学习和吸收他人的经验,认真听取他人的意见;当然,自己的计划最终还要自己拿主意。
3.千里之行,始于足下。
没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。理想和目标的实现必须落实在每一天的具体行动中。我们要从现在开始,按预定计划,不断努力、奋勇向前,到达理想的彼岸。
第四课 工欲善其事,必先利其器
1.要珍惜时间,合理地安排学习时间。
(1)时间是无偿地给予每个人的,拥有了生命就拥有了时间;时间是一去不复返的无价之宝,它对每一个人是公正的,但对于珍惜它和不珍惜它的人来说,其结果是不一样的。
(2)珍惜时间,首先体现为合理安排时间。合理安排时间,不仅能节约许多时间去学习,也有助于提高学习效率。学习时间的安排要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况,分出轻重缓急,安排好先后顺序,科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间,保持合理的学习和生活节奏。(3)珍惜时间也体现在充分利用零星的时间上。
2.要独立思考,自主学习。
学习是一个主动地提出问题、分析问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。现代社会,人类的知识处于快速增长和更新之中,今天掌握的知识和经验,可能在不久之后就会过时。社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不能单纯地接受知识,而必须在自主学习、主动探究中增强能力。自主学习要求我们自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。
3.要兼顾全面基础与学科特长。
在某一学科上有兴趣和特长是一件好事,但系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。我们不要回避自己不感兴趣但有意义的事情,对于自己不感兴趣的学科要善于运用有效的方法,认真学习,打好基础,培养兴趣。
4.从社会生活和社会实践中学习。
参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。更重要的是,参与社会生活和社会实践能培养、锻炼我们的实践能力,加深对社会的理解,培养我们的社会责任感。
5.适合自己的方法就是最好的方法。
学习除了要符合学习规律之处,更重要的是要寻找适合自己的方法。适合自己的方法就是最好的方法。学习方法不是一成不变的,要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化加以调整和改进,适当借鉴别人的学习方法。
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