教科版七年级上册思品各单元复习点

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-02-12 19:04:10
教科版七年级上册思品各单元复习点
 
第一单元 扬帆起航
1.       新起点包括什么?P2
2.       什么是校训? P5
3.       如何尽快适应新的生活? P7
4.       *中小学在学习方面的不同之处? P13
5.       *如何适应初中的学习生活? P14
6.       制定校规校纪的目的?我们应如何做? P14
7.       *制定计划应该注意哪些? P19
8.       *我们的理想和目标怎样才能实现? P18-22
第二单元 学会学习
1.       * “授人以鱼,不如授人以渔”说明了什么?P24
2.       *我们应该怎样珍惜时间? P26-27
3.       *自主学习的要求? P28
4.       如何学习自己不感兴趣的学科?(偏科问题) P29
5.       参加社会生活和社会实践有什么重要意义? P31
6.       *如何提高学习效率,改进学习方法? P25-31四个标题
7.       *劳逸结合的作用? P33
8.       *文明娱乐健康休闲对我们的影响? P35
9.       庸俗不健康活动的影响? P35
10.   *玩的原则 P37
11.   学习态度与学习效果、兴趣、目的的关系? P39
12.   列举良好的学习习惯? P40
13.   不良学习习惯的危害? P41
14.   *如何克服不良习惯,培养良好的习惯? P41
15.   *为什么要学会竞争,又要善于合作? P42
第三单元 成长中的我
1.       *青春期年限? P46
2.       青春期三大生理变化? P48
3.       *如何正确看待男女同学的交往? P51
4.       *如何解决青春期的问题与烦恼? P53
5.       *正确认识自我的意义 P55
6.       *正确认识自我的方法? P55
7.       *怎样正确的看待自己? P58-59
8.       为什么说男孩女孩各有千秋? P62
9.       如何看待“美丽”? P63-64
10.   *如何看待自己的优缺点? P67
第四单元 人与人之间
1.       *为什么说交往是人的内在需要? P71-73
2.       *交往对于我们中学生成长发展的作用和意义? P75
3.       *文明交往的内在基础 P76
4.       什么是平等待人,如何做到? P76-77
5.       *为什么要尊重他人?怎样尊重他人? P78
6.       如何学会宽容待人? P81
7.       *如何理解他人?(学会理解的关键) P82
8.       关心他人包括哪些方面? P83
9.       *成功交往的艺术?(方法和技巧) P85
10.   讲究文明礼貌的重要性和意义? P85
11.   文明礼貌表现在那两方面? P85-87
12.   倾听过程要注意什么? P91
第五单元 在分数的背后
1.       *分析p96页紧张程度与学习效率关系图。P96
2.       *如何调节紧张的心理? P97-98
3.       如何做好考前准备? P98
4.       考试分数反映了什么?(分数的意义) P101
5.       *我们应如何正确看待分数? P102
6. 分数的真假反映了什么?(P105)
7. 什么是诚实?(P105)
8 *诚实的人会吃亏吗?(P105)
9 *作弊有哪些危害?(不作弊会吃亏吗?)(P106)
10 *偶尔抄一次答案,偶尔作一次假,真的没有关系吗?(P107)
11. 我们在分数之外会有哪些收获?(P112-113)
12. *怎样理解一分耕耘,一分收获?(115)
 
本册教材的古语的启示:
 
凡事预则立,不预则废。(做事前要有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。)
三人行必有我师焉。
他山之石,可以攻玉。(要善于学习和吸取他人经验)
千里之行,始于足下。(理想和目标的实现必须落实在具体行动中)
工欲善其事,必先利其器。
授人以鱼,不如授人以渔。(强调了掌握学习方法的重要性)
纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行。(要注重社会生活和社会实践)
文武之道,一张一弛。(注重劳逸结合)
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(强调了学习兴趣的重要性)
知人者智,自知之明(既能正确的认识别人,又能认识自己的人才是最聪明的)
世界上没有完全相同的两片树叶。(强调每个人的独特性)
天生我材必有用(P67)
天时不如地利,地利不如人和。(强调了人际交往人际关系的重要性)
海纳百川,有容乃大。
宰相肚里能撑船。(强调了宽容待人)
己所不欲,勿施于人。(诠释了换位思考含义,自己不希望的事情不要强加给别人)
仁者爱人。(强调了关心是相互的)
君子莫大乎与人为善。(强调了帮助他人是是善心和爱心的表现)
通往心灵的大路是你的耳朵。(学会倾听)

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