政治中考题型及其解答方法

开放性试题的命题可以有理论知识上的要求，也可以有联系实际的能力要求。因此，答题可以多元化、多层次、多方位、多角度，鼓励考生创造性答题，只要言之成理，论之有据即可酌情给分。

开放性试题的答题思路，大体来说可总结为“三结合，三步走”，即“三结合”——结合材料的中心内容，结合课本的理论知识，结合自身的实际（包括思想认识和行动落实）；“三步走”——知道是什么(What)、明白为什么(Why)、懂得怎么做(How)。

开放性试题的提问形式千变万化，概括起来有如下题型：

1、会意类开放性试题

题型简介：“会意”中的“会”是领会、理解的意思。该类试题一般给考生一个或若干个反映实际问题的材料，要求考生运用所学知识分析说明和解决实际问题。其特点是，题目由“材料”和“问题”两部分组成。

解题技巧： 按照“仔细审题，明确题意 回归教材，落实内容 理清思路，组织答案”的“三步走”进行解答。

第一步，仔细审题，明确题意。审题包括“两审”：一是审“材料”，二是审“问题”。“两审”的目的是为了弄清命题者的意图。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键字句、主要观点和中心思想。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求，从而弄准答题应当运用的课本理论知识。

审材料和审问题两者没有固定的先后顺序，材料多的题目，先审问题后审材料（带着问题审材料）；材料少的题目，则先审材料后审问题（联系材料审问题），两者必须配合，反复阅读。

第二步，回归教材，落实内容。这是答题的关键，一般来说，中考的分析说明题是“题在书外，理在书中”，回归教材就是要把从材料和问题中获得的有效信息准确地回归到教材中去。回归教材考虑要全面，试题分析所涉及的教材内容，往往要跨章节，甚至跨年级，因此，回归教材的“点”要多。

第三步，理清思路，组织答案。组织答案要注意全面性、逻辑性，、进行多角度、多层次、全方位的回答，切忌“攻”其一点不及其余。涉及多个知识点。要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚，层次分明，同时尽量有杉书面语言书写工整。就会意类开放性试题的设问形式来说，主要有以下几种：

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