《五十六个民族是一家》教学设计

3、举例说明历史上，我国各民族是如何共同御外、捍卫国家统一和民族尊严？

学生回答：略

教师总结（在学生介绍的基础上、多媒体打出或讲授）：

（1）中华民族是一个总体的概括后的抽象概念，是在历史上形成的，中华民族代表了各民族的共同属性，56个民族中华民族的个性特点，是其中的一分子。也如同数学中提取公因式、生活中水果同具体的萍果、葡萄等一样来理解此概念，中华民族存在于各民族之中，各民族反映着中华民族的共同属性，即费孝通教授所谓的“一本多元”。

（2）教师在学生举例的基础上，重点提文成公主入藏、王昭君出塞，历史上秦、唐、宋、元、明、清朝和建国50多年来民族大融合的历史过程，少数民族学习汉族的，汉族也学习少数民族的，如玉米、高梁、胡萝卜、葡萄、核桃、西瓜等都是少数民族先栽培起来的；既有汉族政权、也有少数民族统治中国的朝代，同时还有并存的历史朝代。

（3）教师在学生举例的基础上，重点介绍郑成功和台湾高山族人民共同反抗荷兰殖民者；元朝时、西藏纳入中国版图、归元朝政府管辖；清朝时，新疆各族人民协同清军消灭了阿古柏反动势力，分裂阴谋；抗日战争中，以回民支队为代表的少数民族武装抗击日寇的事例。

第二段问题：

（1）举例说明中国共产党在革命战争年代，如何处理少数民族搞好关系的范例？

（2）如何理解汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族？

（3）民族区域自治制度的基本情况；

（4）在日常生活学习中，你打算如何尊重少数民族的风俗习惯？

学生回答：略

教师根据学生讨论回答情况，可以从以下方面进行讲授：（1）例举长征中刘伯承和彝族首领小叶丹歃血为盟；毛泽东同宁夏同心时清真寺回族阿訇谈民族、宗教和革命问题，气氛非常友好和融洽；1947年党领导成立了内蒙古自治区。

（2）是中国共产党应用马列主义解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度，在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，行使自治权。有5个自治区、30个自治州，120个自治县（旗）还有1236个民族乡。民族自治区域实行在政治、经济、文化、教育、干部等方面实行特殊的民族政策。宁夏是五个自治区的其中之一，于1958年10月成立。

（3）在历史上，汉族和少数民族共同创造了中华民族的文化、历史、开拓了国家疆域；虽然有过分裂的时代，但多民族统一的国家时间长，虽然汉族统治中央集权的朝代多，但也有元朝、清朝少数民族统治中国的朝代，两千多年的历史，就是中华民族相互交流融合的历史。少数民族一般都聚居在边疆地区，开发自然资源丰富，维护边疆的安全尤为重要，必须依靠少数民族，同时少数民族地区文化、经济相对落后，必须有汉族的帮助。所以加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定，是各民族的共同愿望和根本利益所在，反对大汉族主义和极端狭隘民族主义，历史上搞民族歧视和分裂都没有好结果和下场。

（4）民族风俗习惯，一般指各民族在服饰、饮食、居住、生产、婚姻、丧葬、节庆、娱乐、礼仪等物质和文化生活方面广泛流行的共同喜好、风气和禁忌等，尊重少数民族的风俗习惯，体现尊重兄弟民族的平等权和民族感情，有利于加强民族之间的团结。如生活在我们周围的回族，他们忌讳猪肉，他们的节日、婚礼、丧葬、宗教信仰都和我们汉族不同，我们不能在他们面前吃猪肉，讲猪的事情；他们的节日、婚礼、丧葬、宗教信仰都和汉族不同，我们不该议论和歧视、贬责，甚至无意的玩笑也不要开，否则会引起民族纠纷。

（三）联系实际、拓展延伸   约10分钟

教师启发：目前我国各民族在党的领导下，在祖国大家庭里和睦相处，共同发展，其乐融融。但是也有一些和祖国统一、民族团结不和谐的言论和行为，国内外主要有那些不和谐的言论和行为？

请学生回答：略

教师：主要是台独分子、藏独分子和东突恐怖分子等，他们在外国敌对势力的支持下，其目的是搞民族分裂，策划鼓吹台湾、西藏、新疆独立，中国人民在党的领导下，完成祖国统一、加强民族团结，彻底粉碎他们的阴谋，搞民族和国家分裂没有好下场。胡锦涛总书记指出“祖国统一，民族团结，是各民族人民之福；祖国分裂、民族离乱，是各民族之祸”是的，中外历史证明了上述道理，在我国统一的朝代，各民族安居乐业，如汉、唐、明、清、建国五十多年来；分裂和内战时代，各族人民倍受其苦：战国、三国、五代十国、晚清和民国时代。在国际上，前苏联和南斯拉夫内战其中一个原因就是民族问题没有处理好，各民族闹独立和分裂，社会动乱，各民族都受到伤害。

（四）交流体会、总结提高    约5分钟

 教师给出以下问题：通过本课学习我们获得什么知识、锻炼了哪些能力，培养什么样的民族观？

学生总结回答后（略）

教师在学生交流体会的基础上总结：通过本课学习、探讨、交流，我们知道我国是一个统一的多民族国家，56个民族是一家；在历史上各民族之间多方面交往，丰富了中华文化，共同开拓了祖国疆域，捍卫国家统一和民族尊严，与侵略者和分裂者进行了坚决的斗争，在社会主义大家庭里，在党的民族自治制度和政策指导下，各民族更是相互团结、相互支持，和谐相处，共同发展，创造了不朽的业绩。我们在日常生活和学习中要尊重少数民族特别是我们身边回族的风俗习惯，多做有利于民族团结的事情，坚决反对民族分裂和独立行径。台独其他一切分裂和独立分子都没有好下场。

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