人教版六年级上册《品德与社会》第一单元教学设计 学会拒绝

第四课          　学会拒绝

万州区红光小学      范仕红

教学目标：

　　1、知道在社会生活中有“阳光”，也有“陷井”，从小应当学会识别生活中的陷井。

2、认识毒品、烟酒、痴迷网络对少年儿童的危害。

3、学会用正确的方式抵御各种危害少年儿童身心健康的“陷井”，避免受到伤害。

教学课时：两课时

第一课时

一、创设情境，认识生活中陷阱

1、在黑板上画出一个个圆圆、表示陷井，让学生思考生活中有哪些陷井，依次写在圆圈中，并写一个说明：为什么你认为它是陷阱？

2、模似表演，让学生扮演生活中常见的陷阱，分别走到同学中，“引诱”大家“上当”，遭到“陷阱”引诱的学生写出一句话，分别展示出来。

3、小结：生活中要小心，要学会认识生活中的陷阱。

二、远离毒品

1、交流谈话，认识毒品的危害。

1）毒品是什么？

2）它是怎样摧残生活的？举事例进行说明。

3）播放有关毒品的危害的光盘、图片等，让学生观看。

4）学生交流感受和想法。

5）小结：要远离毒品，一口也不能沾，千万不要上当。

2、控诉毒品对生命、对家庭、对社会的危害。

1）结合课文内容，让学生列出毒品的罪状，控诉毒品的罪恶。

2）小组汇总。

3）继续交流，以小组为单位进行。

3、防止毒品的侵害。

1）交流我国政府打击毒品犯罪的有关内容。

2）讨论：为防止毒品侵害，我们自己应做到什么

4、小结：我们要建立一道心理防线，随时提高警惕，远离毒品。

第二课时

一、谈话导入

说说吸烟和过度饮酒的危害

二、拒绝烟酒

1、交流调查情况，人们吸烟、酗酒的情况

二、引导学生讨论：看到这些现象时的想法和感受。

3、学生谈吸烟、喝酒的看法

4、对书上所列学生的各种看法做出判断，并说理由。

5、做小小宣传员

1）根据书上提供的范例，思考应该怎样做宣传。

2）同桌交流自己的初步想法。

3）选择一个专题，选择一种形式，设计自己的宣传手册。

4）展示自己做的宣传资料，评价作小结。

三、小心网络陷井

1、请上网的同学说一说自己的上网经历。

1）交流：你上过网吗？你喜欢网上的哪些内容？你喜欢在网上做什么？

2）讨论：你认为网络有陷井吗？

3）小结：网络陷井指的就是在网络上进行对话，在利用网络进行交往或娱乐进入迷恋状态，不能自拔而受到的各种伤害。

2、了解落入网络陷井的后果。

3、金点子活动，预防陷井伤害。

1）提要求：人人动手动脑，为防范陷井献计献策。

2）自己动手动脑设计。

3）汇报交流。

四、课外作业

办一张报纸——宣传身边的好网站。