第48讲 生物学实验基础 高考生物复习

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-10-18 15:32:43
[解析]鸟类红细胞具有细胞核,适宜提取染色体DNA。在不同浓度的氯化钠溶液中DNA的溶解度不同, 0.14mol/L的氯化钠溶液中溶解度最小,DNA析出,呈丝状物,过滤后存在于黏稠物中; 2mol/L的氯化钠溶液中溶解度大,所以DNA呈溶解状态,过滤后存在于滤液中;酒精溶液可使DNA分子凝集,因此,在冷却的95%的酒精溶液中DNA凝集,呈丝状物,过滤后,存在于黏稠物中。鉴定DNA一般选用二苯氨。
[答案] (1)DNA  (2)C (3) A、b、C((4)使血细胞破裂  使滤液中的DNA溶人浓NaCl溶液使DNA析出  (5)蓝
[例3]下面是两个模拟实验:
(1)一个学生闭上眼睛从以上两个烧杯内各取出一粒念珠,然后记下两粒念珠的不同颜色组合的数量。每次操作完华将球放回各自烧杯内混合,再重复上面操作。试回答:两个烧杯分别模拟两个      ,两种不同颜色的小球分别模拟       ,该实验模拟的是        。
(2)从商店买等量的式样、大小相同的白色、黑色纽扣A,再买一些大小、颜色与白色纽扣A相同,式样相近的白色纽扣B,并将这些纽扣混匀后放人盘中平铺成一层(黑色纽扣A涂以能赃手的材料)。让每个学生一分钟内从式样不一的白色纽扣中,直接用手拣出纽扣A,要求不能将手弄赃。试回答,该模型实验可能是:白色纽扣A模拟     ,黑色纽扣A模拟    ,白色纽扣B模拟    ,学生模拟    ,该实验模拟       过程。
[解析]⑴由于烧杯中红白两色念珠数目相等且较多,每次模出一个红或白的珠子机率相等,可模拟杂合体亲本产生两种配子的过程;将两个珠子组合在一起相当于受精过程,其三种不同组合(2红、1红1白、2白) 数目之比为1:2:1;整个实验模拟的是分离定律⑵从黑白两色4种纽扣中拣出A,有难度。总体上看,大多纽扣为白色且形状大小相似,构成环境基本色调。因为白A与白B极其相似,不易拣出;而黑A与众不同,极易认出,但因能赃手,若非特意或“爱好”,便无拣出(似可模拟适应的相对性)。由此可见,整个实验可模拟自然选择过程。
[答案](1)亲本;两种各含一个等位基因雌(雄)配子  (2)具拟态的昆虫;具警戒色的昆虫;环境;食虫鸟;自然选择
[解题警示]在“性状分离比例几率的模拟”实验中必须保证“闭眼、无选择取珠”,是每次取出念珠后放回,再次取出前,先要“混合”;对自然选择的模拟,应提供足够量的纽扣A和B,且B多于A,但比例要适当。
[例4]下面的资料表明某种硝化细菌在各种培养基中细菌的生长(S、C、M为简单培养基,U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质),将硝化细菌接种到下列培养基中,其中可以长出硝化细菌菌落的是
A.含U培养基、试管密闭            B.含V培养基,试管用棉塞塞住
C.含Y培养基、试管密闭            D.含Z培养基、试管用棉塞塞住
 培养基 生长状态
① S、C、M -
② S、C、M+V+Z -
③ S、C、M+U+Y 十
④ S、C、M+Z+X -
⑤ S、C、M+V+Y 十
⑥ S、C、M+U+X -
⑦ S、C、M+Y+Z 十
[解析]分析表格中①②④⑥培养基,硝化细菌不能生长,其分别缺U、V、X、Y、Z,U、X、Y,U、V、Y,V、Y、Z,共同的是Y,表明Y是细菌不能合成的,故培养基中必须加Y;此外,硝化细菌属需氧型,只能用可透气的棉塞。
[答案]C

[综合技巧]从矿质营养、细胞结构、分裂、分化与代谢、遗传变异、竞争等角度理解培养基的配比、菌体分离及灭菌的作用和意义。如野生型细菌经人工诱变或自然诱变会产生各种突变型,这些突变型具有许多新的性状,如有的丧失产生某种营养的能力,有的对某种抗生素敏抗(失去抵抗力),根据这些特点配制相应成分的选择培养基,可以分离纯化菌株。
二、能力提升技巧
高考试题的创新设计正朝着开放性、能力型目标迈进,综观近几年高考试题,直接来源于课本的纯验证性实验题越来越少,而源于教材高于教材,具有材料背景的新情景探究性实验题已逐渐演变为主流题型,处于更加突出地位,这就要求我们不仅要深刻理解教材基础实验的原理和基本操作,而且要将其应用与实践。
[例5]请设计一个证明酶是蛋白质的实验:
(1)实验材料:5%的NaOH溶液、3%的CuS04溶液、鸡蛋、人的唾液5mL(酶)、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管。
(2)实验步骤:
第一步:制备蛋清液。取生鸡蛋一个,打破蛋壳(不要破坏蛋黄),取少量蛋清注入小烧杯中,加入30mL的清水,用玻璃棒调匀,制成蛋清液。
第二步:                                     
第三步:                                     
第四步:                                     
实验结果:                                     
结果分析:                                     
[解析]本题设置了一个新情景,考查的仍是蛋白质鉴定的知识。鸡蛋的蛋清主要成分是蛋白质,在碱性溶液中,蛋白质与CuS04溶液反应能产生红紫色物质,即蛋白质的双缩脲反应。如果能通过实验证明,酶能发生双缩脲反应,即可证明酶的化学本质是蛋白质。蛋清蛋白作实验对照。
[答案]第二步:取两支试管编号,在1号试管中加入2mL蛋清液,2号试管中加入2mL唾液。第三步:向两支试管中各加入2~3滴5%的NaOH溶液,振荡。第四步:向两支试管中各加入2—3滴3%的CuS04溶液,振荡。实验结果:两支试管中都呈现红紫色。结果分析:证明唾液中存在着与蛋清相同的成分,即蛋白质。

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