2011届全国统一考试高考仿真试卷（三）（理综生物）

一、选择题(每小题6分，共30分)
1．对下列四幅图的描述正确的是(　　)
 
A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成
D．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量的下降
D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
解析：图1是细胞周期图，细胞周期的间期在时间上比分裂期长，可推出a、c阶段为间期，b、d阶段为分裂期。低温使酶活性降低，不改变酶的分子结构，图2中温度在b点的酶分子结构改变，酶活性丧失。图3中bc段下降的原因是光照过强导致气孔关闭，CO2的吸收量减少导致光合作用下降，C3含量下降；de段光合作用速率下降的原因是光照强度渐弱，光反应减弱，C3含量上升。图4的纵坐标为“每条染色体上的DNA含量”，细胞有丝分裂和减数分裂过程中，cd段下降的原因都是着丝点断裂。
答案：A
2．(2010•新乡模拟)下图为人体内三大营养物质代谢的简图，有关该图的分析最合理的一项是(　　)
 
A．只有在肌肉、肝脏细胞中，⑦过程才能发生
B．图中的葡萄糖和脂质的主要生理作用都是氧化供能
C．呼吸作用为其他化合物合成提供原料
D．丙酮酸在谷丙转氨酶的作用下可以转化为谷氨酸
解析：糖元主要存在于肌肉、肝脏细胞，其他组织细胞也能合成，只是含量极少。脂质的主要生理功能不是氧化供能。在人体内，丙酮酸在谷丙转氨酶的作用下可以转化为丙氨酸。
答案：C
3．如图为反射弧的模式图，则(　　)
A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
B．兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→①
C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动
D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
解析：由图可判断，兴奋的传导方向是①→②→③→④→⑤，②受损时，刺激④仍能引起⑤反应，但因没有经过完整的反射弧，所以不属于反射活动。只有大脑皮层才具有语言、学习、思维，记忆等方面的高级功能。
答案：A
4．已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色。另有i基因与狗的毛色形成有关，基因突变时则可能出现白毛狗(白化)。以下是一个狗毛色的遗传实验，下列有关说法正确的是(　　)
P　　　　褐毛狗　　　　×　　　　白毛狗
                       ↓
F1　　　　　　　　　　白毛狗
　　　　　　　　　　   ↓互交
F2　　　　白毛狗　　　黑毛狗　　　褐毛狗
　　　　    12　　∶　　3　　∶　　1
A．上述的“基因突变”应为隐性突变，最终结果是导致狗的皮毛细胞中不能合成色素
B．亲代褐毛狗和白毛狗的基因型分别是bbii和BBII
C．F2中白毛狗的基因型有6种，其性状的遗传不符合基因的自由组合定律
D．如果让F2中褐毛狗与F1交配，理论上其后代的表现型及其数量比应为13∶3∶1
解析：根据实验结果推测，F2的性状分离比为12∶3∶1，因此该遗传符合基因的自由组合定律。褐毛狗的基因型为bbii，因此当i基因突变为I时，不论另一对基因是B－，还是bb都表现为白色。因此亲代褐毛狗和白毛狗的基因型分别是bbii和BBII，且上述的“基因突变”为显性突变。F2中白毛狗的基因型有bbII、bbIi、BBII、BBIi、BbII、BbIi 6种。F2中褐毛狗的基因型是bbii，F1的基因型是BbIi，其后代为BbIi(白色)∶bbIi(白色)∶Bbii(黑色)∶bbii(褐色)＝1∶1∶1∶1。因此后代中白毛狗∶黑毛狗∶褐毛狗＝2∶1∶1
答案：B
5．如图表示某细菌DNA中的三个基因a、b、c，下列有关叙述正确的是(　　)
A．a、b、c三个基因的基本组成单位相同
B．a、b、c三个基因若存在于拟核DNA中，则其编码区中含有内含子；若处于质粒DNA中，则编码区没有内含子的存在
C．若b基因为固氮基因，则该细菌一定可以在无氮培养基上正常生存
D．若c基因是抗虫基因，可将其作为目的基因转入棉花受精卵，提取该目的基因最合适的方法是人工合成法
解析：题中明确指出了a、b、c是三个基因，则其基本单位都是脱氧核苷酸；拟核出现在原核细胞中，原核细胞的基因编码区是连续的，不含内含子；如果b是固氮基因，则该细菌若是自生固氮菌就可以在无氮培养基上生存，若是共生固氮菌则不能正常生存；获取细菌中的基因最合适的方法是鸟枪法。
答案：A
二、非选择题(共42分)
6．(27分)Ⅰ.图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题。
 
(1)影响图甲中b点上下移动的主要外界因素是________；光照强度为a点时，既没有CO2的吸收也没有CO2释放，其原因是___________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)图甲中的三种植物最适合于生活在隐蔽环境下的是________。
(3)连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是___________________________。
(4)若研究CO2中C在光合作用中的转移途径，通常采用________方法。正常进行光合作用的叶片，若突然停止供给CO2，请在右图中绘出叶绿体中NADPH([H])含量在短时间内的变化曲线。
Ⅱ.(1)以下是对某学校各年级在校学生中红绿色盲发病情况的调查结果：被调查人数共3 000人，其中男生1 500人，女生1 500人；调查结果发现有色盲患者45人，其中男生40人，女生5人，该红绿色盲的发病率为________；同时假定在该人群中还有40个色盲基因携带者，则红绿色盲的基因频率是________。
(2)调查中发现某学生既患有红绿色盲，还患有多指症；多指为一种常染色体显性遗传病，受P基因控制；红绿色盲是一种X染色体上的隐性基因控制的遗传病，受b基因控制。以下是某家族的部分遗传系谱图，结合该系谱图回答问题：
 
①Ⅲ1个体的一个精原细胞产生的精子类型是________。
②Ⅲ2的基因型是______________，她是纯合子的概率为____________。
③如果Ⅳ1是一个男孩，则他只患多指不患色盲的概率为________。
④Ⅳ2是一个只患色盲而不患多指的女孩的概率为______。
解析：Ⅰ.图甲中b点无光照，植物只进行细胞呼吸，影响细胞呼吸的主要外界因素是温度；a点表示光合作用强度与细胞呼吸强度相等。　(2)图甲中植物Ⅲ的光饱和点和光补偿点都比其他两种植物的低，因而最适合生活于隐蔽环境下。　(3)“1”是光反应，“2”是暗反应，可推知连接“1”和“2”的物质分别是ATP和[H]。　(4)可用同位素标记法研究CO2中C在光合作用中的转移途径，停止CO2供应，导致C3量减少，用于暗反应的[H]、ATP的量减少，细胞中的[H]、ATP的量增加。

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