人教版语文一年级下册《胖乎乎的小手》说课 一、设计理念 语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深远的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，我重视了语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向...

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《日月明》说课稿 《日月明》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册“识字(二)”第四课 学情分析： 《日月明》是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教材的编...

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第八课上超市 上海市杨浦区打虎山路第一小学陆笛 说课要点： 1．说教材 《上超市》这篇课文写了一个小朋友，为了迎接外公、外婆来家做客，跟着妈妈上超市选购物品的情景。课文内容贴近学生生活，让学生感到超市为...

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——《笋娃娃》说课稿 一、教材分析 　　《笋娃娃》是义务教育课程标准实验教科书第二册第一单元的一篇课文。这是一篇童话故事，它采用了拟人化的手法描述了笋娃娃在美好的春天到来之际破土而出时的情景...

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《我们去植树》是语文出版社小学语文课标实验教材第二册的一篇课文。这是一篇童话，讲述的是孩子们去植树的事。本课的学习目标是：让学生通过朗读课文，了解课文内容，知道植树的好处，体验植树的快乐，感受自己像小...

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苏教版实验教材语文第一册中课文第13课《小河与青草》。 教学要求： 能正确，流利，有感情地朗读课文，会背诵课文。 理解课文内容，初步感知自然界有许多事物相互依存的道理，从中领悟做人要谦虚谨慎，要多看到别...

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《ieüeer》说课稿 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学第一册一篇汉语拼音ieüeer，本次说课我分为两部分。 一、教材分析 本课共包括五部分内容第一部分以情境图激发学生兴趣，引入本课所要学...

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《风姑娘送信》说课稿 我今天说课的内容是小学一年级上册《风姑娘送信》一课，这是一篇科学童话，课文以凤姑娘送信为线索，介绍了燕子、松鼠、青蛙等小动物富有生趣的过冬方式。 根据一年级语言课的阶段目标，我确...

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ieüeer说课稿 一、教材分析 《ieüeer》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的汉语拼音第11课的内容。本课共有五个部分：第一是复韵母ieüe特殊复韵母er，和整体认读音节yeyue与er的四声，每个复...

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18、《借生日》说课设计 一、说教材 课文说了家庭生活中的一个小故事。小云生日那天，妈妈送给她一只布熊，因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日借给妈妈，并将布熊送给妈妈。全文语言浅显，体现了母女真情...

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平平搭积木》说课设计 我执教的是小学语文第一册，13课《平平搭积木》。课文是从儿童生活实际出发，采用诗歌的体裁，讲述平平用积木搭了四间房子，分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住，还要搭很多很多...

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《皮皮和汪汪》说课 陈　丽 今天我说课的内容是语文版课程标准实验教材第二册的一篇课文——《皮皮和汪汪》。 这是一篇童话故事，讲述的是小猴皮皮和小狗汪汪在摘椰子时分别遇到了困难，后来两人通过...

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《奶奶的白发》说课稿（第二课时） 姜堰市苏陈实验小学李娟 【说教材】 本课是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文课本第二册的第11课《奶奶的白发》。这一单元都是写人的文章，由孩子最熟悉的爸爸、奶奶这些...

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《棉花姑娘》说课稿 一、教材分析：（说教材） 　　本单元的主题是“我们身边的科学”。《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子啄木鸟等给自己治病，...

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《yw》说课材料 各位老师： 下午好！我说课材料的内容是义务教育课程标准实验教科书一年级上册第9课《yw》。 首先分析一下教材。本课包括五部分内容。 第一部分是情景图。天气凉了，树叶落了，妈妈做新衣服给孩子...

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人教版一年级上册《操场上》说课稿 天河区长湴小学王荣斌 一，说教材 《操场上》是人教版新课程标准实验教材一年级上册第一单元的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第四课。本课有一幅表现操场热闹...

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一、说教材 《乌鸦喝水》是义务教育标准实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。本文是一篇经典，有趣的童话故事，通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵、智慧的形象，说明任...

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《江南》说课讲稿 华蓥市高兴小学杨华 一、说教材 《江南》是西师版小学一年级上册的一首古诗，也是学生第一次正式的学习古诗。本课是一首汉乐府歌辞，是一首极为优秀的小诗。全诗七行两句，描写了江南的盛夏时节...

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说课设计　　一、说教材 　　1、教材简析　　本课采用形声字归类的方法识字，教材可分为三个部分。 　　第一部分先用转盘识字的方法给基本字“青”加上不同的偏旁部首“氵、日、目、忄、虫、讠&rdq...

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《雪地里的小画家》说课设计 同安区莲花中心小学叶雪珍 一说教材 《雪地里的小画家》是人教版第二册的一篇课文。这篇课文以浅显易懂的语言，学生们喜闻乐见的韵文体裁形式描写了一群小画家在雪地上画画的事。小画...

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《雪地里的小画家》说课教案 一、说教材 　　《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象地讲述四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言活泼，富有童趣，读起来琅琅上口。 　　本课是本册教材最后一单...

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人教版小学语文一年级第一册《小小的船》说课稿 一、说教材。 1、教材简析《小小的船》是九年义务教育六年制小学语文第一册的第10课，本课是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌，本文内容包括一幅图、三句话，诗句优美，富...

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《小壁虎借尾巴》说课稿 一、说教材 1．教材分析 《小壁虎借尾巴》是九年义务教育六年制小学语文第二册第七组中的一篇讲读课文。是一篇科普童话，课文借助形象化拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的...

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福建省高等自学考试小学教育专业实践性环节考核“说课”书面材料 成绩 考核人员 泉州市南安洪濑溪霞小学 姓名：黄秋玲，准考证号 《手捧空花盆的孩子》说课设计 一、说教材 《手捧空花盆的孩子...

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《乌鸦喝水》说课稿 一、说教材 1、教材内容简介 《乌鸦喝水》这篇课文是人教版一年级下册的一篇课文。这篇课文是一篇充满童趣的课文，长期以来就是小学低段语文的必选篇目，很适合学生阅读。这篇课文描写了一只口...

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《两只鸟蛋》说课、教学设计与反思 说课 1、本课教学注重从生活现象引入，在课堂中唤起学生的生活体验，最后又由课堂延伸到课外，使学生对事物的认识得以升华。整个过程从生活中来，回到生活中去，在课堂教学中营...

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《两件宝》说课设计 鲤城区新隅小学吕晓芳 一、学习课标析教材 《两件宝》一课是由北京师大义务教育课程标准实验教科书《小学语文》第一册13单元中的第一篇课文。本单元的主题是“手和脑”，培养学...

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潜心品味语言感悟语言魅力 ——《大熊猫》说课设计 教材分析： 《大熊猫》是北师大版一年级下册第五单元的一篇说明文。本单元以“动物”为主题，要求学生通过课文的学习，了解有关动物的知识...

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苏教版语文第二册《春笋》说课稿 　　一．教材分析与处理 　　《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作，它描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的生命力...

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《荷叶圆圆》说课稿 山下湖镇小胡红梅 一、说教材： 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课，是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是...

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