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  • [音乐]《小红帽》教师说课 [内容预览] 169 | 2009-05-05
    教材分析: 《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍,六个乐句构成的一段体,大调式。六乐句中除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外,一、三乐句基本相同,二、四、六乐句基本相同,并且均以doremifa的级...

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  • [音乐]王老先生有块地教师说课 [内容预览] 180 | 2009-05-05
    一设计意图:这首乐曲自《王老先生有块地》。旋律欢快活泼,节奏鲜明,非常符合小班幼儿的年龄特点和欣赏所需。新《纲要》指出:幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。乐曲中“咿呀咿呀呦&rd...

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  • [音乐]《动物说话》教师说课 [内容预览] 56 | 2009-05-05
    一、设计理念 本着新课程标准下,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,重视音乐实践,鼓励音乐创造的基本理念,让学生学习和了解音乐表现要素中音的强弱,培养学生自信、有感情地演唱,自然地表演,并能通过小组合...

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  • 小学音乐合唱欣赏优质课说课之一 《彼得与狼》教材分析稿 [内容预览] 2047 | 2009-03-14
    《彼得与狼》教材分析稿 教学课题:人音版第八册第五课《彼得与狼》 教学类型:欣赏课 教学分析:首先,这首乐曲的故事情节较为简单,如何能透过简单的故事情节感悟真善美的主题;其次,这首乐曲篇幅较大,全曲连...

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  • 小学音乐说课稿《春天的旋律》 [内容预览] 101 | 2009-03-05
    《春天的旋律》 各位老师你们好: 我是渝中区六店子小学的音乐教师刘莉。今天,我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。 教材分析: 本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第六册第六课《嘀哩嘀哩》...

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  • 音乐说课稿《走进西藏》 [内容预览] 1585 | 2009-03-05
    走进西藏 音乐方东洲 老师们,下午好! 我说课的内容是《走进西藏》这是一堂综合实践课。 一、教材分析 西藏音乐是我国民族民间音乐不可分割的一部分,西藏的歌舞以它独特的魅力被广大人民所传唱、喜爱。本课...

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