《听听过去的歌》西师版二年级音乐说课2

第五单元     爷爷奶奶唱过的歌

第一课时（主题一：听听过去的歌）说课材料（带教案）
李普权

【一】说教材
一、教学内容
听音乐《红星歌》、《只怕不抵抗》、《八月桂花遍地开》。
二、教材分析
1、《红星歌》（童声合唱）是故事片《闪闪的红星》的主题歌，由邬大为、魏宝贵作词，傅庚辰作曲。歌曲为七声宫调式，二段体结构，歌词精练生动，以红星为主题，形象地表达了红星是革命之星，是工农之星的主题，教育学生要永远跟着共产党走，让闪闪的红星传万代。
2、《只怕不抵抗》（齐唱）由麦新作词、冼星海作曲，创作于1937年，民族六声G宫调式，歌曲为三段体结构。第一乐段（1-17小节），行进的节奏，平稳的级进。第二乐段（18-27小节），第三乐段（28-44小节）是第一乐段的再现变化。
3、《八月桂花遍地开》（齐唱）江西民歌，民族五声D调式，全曲为六个乐句的单乐段，第五六句是第三四句的重复，第三五乐句都分裂成两个短句，音调欢快明朗。
三、教学重难点
本课时的教学重点是让学生欣赏音乐，从音乐欣赏中获取音乐的快乐，受到音乐的思想教育；难点是让学生说出音乐欣赏后的感受。
四、教学目标
通过教学活动，让学生了解不同历史时期的相关内容，学习顽强反抗侵略者的精神，教育学生热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。
五、教具准备：风琴、多媒体制作课件
【二】教学方法
本课教学方法就是普通的欣赏法，以听为教学主线，让学生在听中想，在听中说，在听中受到教育，加之多媒体辅助手段，让学生直接感受音乐的美，对学生产生潜移默化的教育作用。
【三】教学程序
〔一〕发声训练（这一环节是音乐课教学的不可缺少的环节，不论是音乐歌曲教学、欣赏教学、还是音乐双基综合训练，都不能离开这一环节，这是培养学生音乐能力的必需部分。）
1、随教师的手势发音“si”，长音要吸气八分饱，呼气时腹外扩张，保持饱的状态；吸气不能耸肩；短音要跳跃，肚皮要有弹性。【此练习是训练学生的呼吸，训练学生的腹肌弹跳力。】
2、1=C—F    4/4
3     3     4     5 │ 5     4     3     2 │ 1     1     2     3 │ 3.     2     2     -   │
ma      me       mi        mo        ma      me       mi        mo       ma      me       mi        mo       ma      me       mi
3     3     4     5 │ 5     4     3     2 │ 1     1     2     3 │ 2.     1     1     -   ‖
ma      me       mi       mo        ma      me       mi        mo        ma      me       mi       mo        ma      me        mi
口形不要竖着，要像平时一样自然放松，发声要自然，圆润，不要用力，声音要轻巧。【这一条练习是要训练学生的咬字吐字及发音的准确性。】
〔二〕导入新课：同学们，我们今天唱的歌曲真是好听，充分反映了当今社会的新面貌。在我们的爷爷奶奶小时候，他们的唱的歌曲也好听，也充分反映了当时社会的面貌，你们想听听爷爷奶奶小时候唱过的歌吗？（想）【出示课件，播放课件】好，那我们来学习第五单元《爷爷奶奶唱过的歌》第一主题《听听过去的歌》。
〔三〕欣赏音乐
（一）欣赏《红星歌》（故事片《闪闪的红星》主题歌，童声合唱）
1、学生随画面欣赏音乐，学生可以小声跟着演唱。
2、师生活动：认识潘冬子，讲述潘冬子的故事
【急风暴雨的1931年，潘冬子的家乡柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓皇逃命的胡汉三拦住盘问，逼他说出伯父亲潘行义的下落，并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。这时，红军在潘行义的引导下，打进了柳溪，解救了潘冬子。 柳溪建立了红色政权，潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤，他在手术中主动将麻药让给阶级兄弟，使潘冬子深受教育。1934年秋，红军主力被迫撤离中央根据地，潘行义也随部队转移。临行前，他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。 胡汉三又回来了，柳溪陷人了一片白色恐怖之中。潘冬子和母亲暂时离开柳溪，转入了深山老林。在当地领导游击队和革命群众进行斗争的红军干部吴修竹，向他们传达了遵义会议的精神，增强了潘冬子和母亲坚持斗争的勇气和力量。为了掩护乡亲们撤退，潘冬子的母亲壮烈牺牲，潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强。在闪闪的红星照耀下，潘冬子积极参加对敌斗争，他在战斗中破坏了吊桥，切断了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降；他巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给游击队；他和椿伢子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划；他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨地砍死了胡汉三，有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。 战斗迎来了胜利。1938年，在江南坚持游击战争的红军游击队奉党中央命令，准备开赴抗日前线。上级派潘行义来接吴修竹领导的游击队下山。潘冬子和父亲终于见面了。潘冬子戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士，加人了红军的行列，踏上了新的征途。】【讲述此故事为后面的师生活动作好准备，也从而对学生进行思想教育】
3、师生活动：跟着音乐节奏走一走【体现音乐的可动性】
（二）欣赏《只怕不抵抗》（齐唱）

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